高职航海类专业的英语教学

文章分析了高职航海类专业英语教学中存在的学时少、内容多、教材难、考证压力大等问题，并对如何提高高职航海类专业学生的英语综合运用能力提出了建议。

双教教学法在英语听说课中应用的尝试

随着我国对外开放的不断深化,特别是社会主义市场经济体制的确立,我国国内企业纷纷涉足国际市场,这对大、中专毕业生的外语水平提出了更高的要求。而近年来我国非英语专业毕业生运用英语能力的现状如何呢?《中国青年报》1994年6月27日曾刊登过一篇《中国英语教学效果如何——BEC亮出黄牌》的文章。