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以竞赛活动为载体 探索师德建设新途径
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作者 严治俊 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2011年第2期37-38,共2页
教育的主要承担者是教师,教师不仅需要很高的科学文化素质和教学技巧,尤其需要高尚的职业道德素质。在新的发展时期,上海第二工业大学认真贯彻《市科教党委、市教委关于进一步加强师德建设的若干意见》,以竞赛活动为载体,积极探索... 教育的主要承担者是教师,教师不仅需要很高的科学文化素质和教学技巧,尤其需要高尚的职业道德素质。在新的发展时期,上海第二工业大学认真贯彻《市科教党委、市教委关于进一步加强师德建设的若干意见》,以竞赛活动为载体,积极探索师德建设新途径。 展开更多
关键词 师德建设 竞赛活动 载体 上海第二工业大学 科学文化素质 职业道德素质 教学技巧 承担者
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