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在试验中学习,在实践中成长
1
作者
周思远
王阳赟
+10 位作者
钟鹏英
欧阳涵
余雅婕
胡少凡
吴佳伟
周晓晨
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
周宪民
(指导者
)
严涛(指导者)
邹节新
(指导者
)
《科教探索》
2008年第12期223-223,共1页
本次综合性试验项目,加深了同学们对课本知识的理解,提高了理论知识在实践中运用的能力,培养了团队协作精神,体会了学习的乐趣,进一步提高同学们的自身素质,为以后工作打下坚实的基础,并且深化了新型教育理念。
关键词
实践能力
新型教育理念
教育改革
素质教育
下载PDF
职称材料
在校大学生科创项目之我学我获
2
作者
胡少凡
钟鹏英
+10 位作者
欧阳涵
王阳
周思远
吴佳伟
余雅婕
周晓晨
邹节新
(指导者
)
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
严涛(指导者)
周宪民
(指导者
)
《科教探索》
2008年第12期9-9,36,共2页
由教育部组织的国家大学生创新性实验计划的启动和实施对于探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,对深化以本科生为主体的创新性实验改革,全面提升学生的创新意识和实践动手能力具有重要意义。斯氏狸殖吸虫动物模型的创建项目通过...
由教育部组织的国家大学生创新性实验计划的启动和实施对于探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,对深化以本科生为主体的创新性实验改革,全面提升学生的创新意识和实践动手能力具有重要意义。斯氏狸殖吸虫动物模型的创建项目通过动手实验激发学生的学习兴趣,安排学生自己设计实验,在实验过程中充分锻炼学生提出问题、思考问题、解决问题的能力,从而逐步达到以建立问题和课题为核心的新型实验教学模式,为本科教育提供实验基础,为教学改手提供成功范例。
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关键词
斯氏狸殖吸虫
大学生
科技创新研究
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职称材料
题名
在试验中学习,在实践中成长
1
作者
周思远
王阳赟
钟鹏英
欧阳涵
余雅婕
胡少凡
吴佳伟
周晓晨
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
周宪民
(指导者
)
严涛(指导者)
邹节新
(指导者
)
机构
南昌大学第二临床医学院
南昌大学第一临床医学院
南昌大学医学院寄生虫学教研室
出处
《科教探索》
2008年第12期223-223,共1页
基金
1.教育部大学生创新性实验项目资助:(No.071040316) 2.国家自然科学基金资助(No.30660167)
文摘
本次综合性试验项目,加深了同学们对课本知识的理解,提高了理论知识在实践中运用的能力,培养了团队协作精神,体会了学习的乐趣,进一步提高同学们的自身素质,为以后工作打下坚实的基础,并且深化了新型教育理念。
关键词
实践能力
新型教育理念
教育改革
素质教育
Keywords
Practical skills, Novel educational philosophy
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
在校大学生科创项目之我学我获
2
作者
胡少凡
钟鹏英
欧阳涵
王阳
周思远
吴佳伟
余雅婕
周晓晨
邹节新
(指导者
)
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
严涛(指导者)
周宪民
(指导者
)
机构
南昌大学第二临床医学院
南昌大学第一临床医学院
南昌大学医学院寄生虫学教研室
出处
《科教探索》
2008年第12期9-9,36,共2页
基金
1.教育部大学生创新性实验项目资助:(No.071040316) 2.国家自然科学基金资助(No.30660167)
文摘
由教育部组织的国家大学生创新性实验计划的启动和实施对于探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,对深化以本科生为主体的创新性实验改革,全面提升学生的创新意识和实践动手能力具有重要意义。斯氏狸殖吸虫动物模型的创建项目通过动手实验激发学生的学习兴趣,安排学生自己设计实验,在实验过程中充分锻炼学生提出问题、思考问题、解决问题的能力,从而逐步达到以建立问题和课题为核心的新型实验教学模式,为本科教育提供实验基础,为教学改手提供成功范例。
关键词
斯氏狸殖吸虫
大学生
科技创新研究
Keywords
Pagumogonimus skrjabini
Undergraduate
Innovative Scientific Research
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
F224.5 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
在试验中学习,在实践中成长
周思远
王阳赟
钟鹏英
欧阳涵
余雅婕
胡少凡
吴佳伟
周晓晨
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
周宪民
(指导者
)
严涛(指导者)
邹节新
(指导者
)
《科教探索》
2008
0
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职称材料
2
在校大学生科创项目之我学我获
胡少凡
钟鹏英
欧阳涵
王阳
周思远
吴佳伟
余雅婕
周晓晨
邹节新
(指导者
)
朱春潮
(指导者
)
汪雁
(指导者
)
严涛(指导者)
周宪民
(指导者
)
《科教探索》
2008
0
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