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怎样和学生谈话
1
作者
严玲媛
《教育艺术》
2002年第10期58-58,共1页
关键词
班主任工作
师生关系
沟通技巧
谈话内容
谈话时机
下载PDF
职称材料
影响课外阅读的因素及对策
被引量：
2
2
作者
严玲媛
《小学语文教学》
2001年第11期29-29,共1页
关键词
课外阅读
学习方法
阅读资源
阅读环境
读书习惯
阅读材料
安徒生童话
语言特点
中国语言文字
阅读心理
原文传递
题名
怎样和学生谈话
1
作者
严玲媛
出处
《教育艺术》
2002年第10期58-58,共1页
关键词
班主任工作
师生关系
沟通技巧
谈话内容
谈话时机
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
影响课外阅读的因素及对策
被引量：
2
2
作者
严玲媛
机构
江苏省武进市
出处
《小学语文教学》
2001年第11期29-29,共1页
关键词
课外阅读
学习方法
阅读资源
阅读环境
读书习惯
阅读材料
安徒生童话
语言特点
中国语言文字
阅读心理
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
被引量
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1
怎样和学生谈话
严玲媛
《教育艺术》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
影响课外阅读的因素及对策
严玲媛
《小学语文教学》
2001
2
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