新时代高校“体育+思政”协同融合育人体系建设探究

本文以新时代高校“体育+思政”协同融合育人体系建设为研究对象,探讨在新时代背景下如何整合体育与思政教育资源,实现协同融合育人。本文解析了协同融合育人体系的理念,阐述了协同融合育人体系的意义包括促进学生全面发展、塑造和谐校园文化以及提高国家文化软实力等方面,并提出了制定政策支持、整合课程资源、建设教师队伍、拓展实践活动和创新评价机制等对策以推进高校“体育+思政”协同融合育人体系建设。希望本文的探究能为新时代高校“体育+思政”协同融合育人体系建设提供有益的理论探讨和实践借鉴。