初中数学和多媒体整合探索

伴随着社会信息化进程的逐渐加快，教学改革的逐渐深入，初中数学也正在以多媒体为载体，让零散的数学知识更加科学化、系统化、灵活化、多样化。先进的初中数学教学应该融入现代信息技术，并提供更加广阔的展示舞台。初中数学要和现代信息技术实现整合，初中数学教师要从数学教学的需要出发，确定教学环节，选择适合数学教学内容的现代信息技术，并运用科学的教学软件，创造教学的环境，实现多媒体在初中数学教学中的辅助和运用，优化初中数学课堂教学。笔者根据数学教学中的一些实践经验，总结出多媒体技术在初中数学课程教学中的运用策略。