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关于小学音乐课中的识谱教学
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作者 严祎程 《东西南北(教育)》 2018年第10期384-384,共1页
识谱,是打开音乐大门的钥匙,识谱能力的提高对学生感受、理解、表现及创造音乐有着重要的作用。《义务教育音乐课程标准》中也明确指出,音乐教学要使学生掌握相应的读谱技能。可见,小学生掌握一定的识谱能力,对于音乐教学是必需的。
关键词 小学生 音乐课堂 识谱教学
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