浅谈在班级管理中激发学生学习动力的策略

本文针对中职学生学习动力不足的现状，阐述了激发中职生学习动力的重要性，并结合班主任对班级管理工作的实践经验，提出一些激发中职生学习动力的方法对策。

探析一校一品形成与蜕变之路

创建特色学校是推进素质教育、促进学生全面发展的必然需求,学校形成一校一品已成必然趋势。江苏省苏州市太仓一所乡村小学,借助新塘乡土资源和传统类项目绳毽的优势,将绳毽作为学校特色,逐步形成一校一品,并获得了优异的成效。

探寻低年级前滚翻教学的有效策略

前滚翻是低年级体操类学习的重要项目之一。在前滚翻教学中,教师要从密切把握学情,注重动作迁移,巧编动作口诀,巧用知识卡片,设计多元评价,联系生活实际六个方面进行探索与实践,寻求适切的教学方法,打造高效体育课堂。

绳毽运动在学校体育活动中运用的调查及可行性分析

绳毽运动是中华民族的瑰宝,具有2000多年的历史,是一项优秀的体育传统项目,它以其健康、文明、简便、易行、竞技性强、安全高雅的特点,深受学生喜爱。绳毽运动最大的优点是不受场地、器材的限制及经济实惠。为了了解绳毽运动在学校体育活动中是否可行,在学校的不同层面进行问卷调查,以数据呈现的形式进行可行性分析。