内外结合是一次成功的尝试——研究生入学考试国际讨论会情况综述

为了博采世界各国研究生入学考试制度中的有益做法,推动国内研究生入学考试办法的改革,国家教育委员会研究生司于六月十八日至七月一日在北京召开研究生入学考试国际讨论会,约请美国和日本大学的有关专家分别介绍本国研究生入学考试情况。北京师范大学、北京大学和清华大学等三十余所高等学校的研究生指导教师、命题教师,研究生院(部、处)

深化改革 完善学位制度——国务院学位委员会召开第八次会议

10月17日至18日,国务院学位委员会在北京召开了第八次会议。何东昌主任委员,张光斗、胡绳、周光召、朱开轩副主任委员出席并主持了会议;35位学位委员出席了会议。朱开轩副主任委员作了题为《总结经验,深化改革,进一步做好学位工作》的工作报告。会议通过了《国务院学位委员会议事规则》,研究了进行第四批博士、硕士学位授予单位审核工作的问题,讨论了授予名誉博士学位问题,确定了下一年度的工作要点。

举办数学研究生暑期教学中心是加速我国数学发展和人才培养的一个行之有效的方法

根据著名数学家、美国国家数学研究所所长陈省身教授的建议,教育部决定从一九八四年开始,连续五年在五所高等学校举办“数学研究生暑期教学中心”(以下简称“教学中心”),以便利用暑期聘请国际上第一流数学专家,来华为研究生授课。教育部已经委托北京大学于一九八四年七月十五日至八月二十五日举办了第一期教学中心,并圆满结业。实践证明,举办教学中心是加速我国现代数学发展和新一代高质量数学人才培养的一种有效途径,也是引进人才的一种效益很高的方式。它得到我国参加教学中心活动的学者、专家和学员们的一致好评。

研究生教育改革动态(四)

哈尔滨工业大学为了贯彻国家教委《关于改进和加强研究生工作的通知》精神,组织研究生导师和管理干部进行了深入的学习和讨论。在统一思想、提高认识的基础上,认真总结经验,查找差距,明确提出改进和加强研究生工作的具体措施。一、开展培养质量检查,加强对研究生工作的领导和管理这次检查了四个方面的内容:一是硕士研究生的课程与教学;二是硕士学位论文的质量;三是研究生的政治理论教育和思想政治工作;四是研究生的管理工作。在检查中,学校注意做到:以查教为主,发挥导师的积极性,防止降低要求的倾向;以查问题为主,实事求是地估计自己的工作;以查自身工作为主,便于挖掘潜力。通过检查,各学科、专业都重新修订了培养方案;制定了新的课程目录,按二级学科设置了学位课;

北京大学研究生院召开研究生工作研讨会

为了贯彻原教育部今年三月份召开的全国22所高等学校研究生院院长座谈会精神,北京大学研究生院于六月七日至九日召开了第一次研究生工作研讨会。各系(所、室)负责研究生工作的主任(所长)、研究生院各处(室)的有关同志参加了研讨会。研究生院院长朱德熙教授、副院长彭家声同志和沈爕昌教授出席并主持了会议。

南开大学授予陈省身教授名誉博士学位

经国务院学位委员会批准,南开大学于六月十日授予世界著名数学家、美国国家科学院院士陈省身教授名誉博士学位。陈省身是美国加州大学伯克利分校教授、美国国家数学研究所所长。陈省身教授在国际数学界享有盛誉,一九八三年获世界最高数学奖。几年来,他对我国现代数学的发展和数学人才的培养极为关心。

不断改进招生工作 努力提高招生质量——国家教育委员会召开一九八六年硕士生招生工作会议

国家教育委员会于一九八五年八月二十八日至三十一日在安徽省黄山市召开了一九八六年全国硕士生招生工作会议。各省、自治区、直辖市高校招生委员会、部分高教(教育)厅(局)的有关负责同志,部分高等学校校(院)长或研究生院院长以及负责研究生招生工作的同志,中国科学院教育局、中国社会科学院研究生院、国家计委文教局、解放军总政治部干部部的有关同志共110余人参加了会议。

关于“物理化学”、“有机化学”两个学科硕士学位授予质量的检查和评估

国务院学位委员会学科评议组化学评议分组组织华北、华东两地区的化学专家小组,于五月三十日至六月二十六日,分别对北京大学、南开大学、南京大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学、华东师范大学、杭州大学以及中国科学院化学研究所和上海有机化学研究所等十个单位“

农牧渔业部召开农业经济及管理专业研究生教育研讨会

农牧渔业部于一九八五年四月二十八日至五月四日在南京召开了农业经济及管理专业研究生教育研讨会。北京农业大学、西北农学院、西南农学院、华南农业大学、东北农学院、沈阳农学院、新疆八一农学院、吉林农业大学、浙江农业大学、上海水产学院、南京农业大学以及中国农业科学院等高等学校和科研机构的农业经济学院、

教育部举办第一期数学研究生暑期教学中心

为了促进我国现代数学水平的提高,加速新一代数学人才的成长,教育部根据美国国家数学研究所所长陈省身教授等专家的建议,委托北京大学于七月十五日至八月二十日举办了第一期数学研究生暑期教学中心。来自全国22所高等学校和科研单位的100多名研究生,以及部分青年教师参加了第一期教学中心的学习。教学中心共开设了李群、