新媒体环境下高校基层网站的党建工作专栏研究

文章采用社会网络分析方法,以宿州学院15个二级学院网站的党建工作专栏为研究对象,对其进行密度、中心度和派系分析,探讨其存在的问题,并提出相应的策略。研究发现:宿州学院各二级学院始终以对广大教师、学生党员的思想教育为抓手,管理学院在15个二级学院网站的党建工作专栏中贡献度最高、活跃度最强,扮演着“网络意见领袖”的角色。最后,针对相关问题,文章从技术、人才、内容三个方面提出建议加以优化。

人民日报长征胜利80周年报道的新闻叙事研究

现代民族国家需要不断操控社会记忆增强“想象的共同体”的凝聚程度。英雄史诗具有触动公众想象本民族辉煌过去的特质，执政者均将之仪式化，通过定期举办纪念仪式，在英雄史诗诞生的特殊年份、日期将英雄“唤醒”，让英雄召唤“沉睡”的集体记忆，借此向公众宣告国家社会秩序具有不容置疑的历史合法性。故对英雄史诗的记忆，关乎国家政权的稳定和承继，历来为执政者所重视。

新媒体环境下的集体记忆研究综述

新媒体环境下,与集体记忆相关的研究成果逐渐增多。文章通过对相关文献进行系统、全面梳理,采用定量和定性研究相结合的方法,从研究层次、理论的研究和应用、研究方法、引用率和下载率、研究内容等方面,探讨其研究现状及发展趋势。研究发现,相关研究成果存在着"引用率较低""理论研究和探讨匮乏""诸如口述史研究路径较少"等问题,并探讨相关的应对策略。

新文科背景下高校《网络舆情分析与处理》课程教学改革研究

本文以《网络舆情分析与处理》课程为例,尝试从新文科视角探讨舆情分析类课程教学存在的问题并提出相应策略。文章认为,舆情分析类课程教学长期存在着教学理念滞后、教学形式单一、师资结构不合理、教学内容缺乏文理交叉融合等诸多问题。《网络舆情分析与处理》的课程教学应通过落实思政理念,构筑思想防线;打破学科壁垒,注重教学内容的融合等一系列措施以推动课程教学朝新文科建设方向高质量向前发展。

生产与想象:媒介记忆边界建构的分析路径

媒介记忆的边界是一种想象和主观建构,并不等同于媒介的边界,它是动态变化的,受到政治场、经济场和文化场等因素的影响,媒介记忆的中心与边缘具有可逆性。

《申报》五三惨案周年纪念的话语建构

1928年5月，日本帝国主义出兵山东，制造了山东近现代史上最大的惨案五三惨案（又称“济南惨案”），山东交涉署交涉员蔡公时被残忍杀害，日本帝国主义“杀我官吏、戮我人民、血流成河”。本文选择近代中国发行时间最长、

促成抗战起点:《人民日报》“九一八”记忆实践研究(1949-2020)

《人民日报》“九一八”记忆实践存在历史语境、纪念报道和历史类比三种类型。九一八抗战起点的促成是一种历史建构,是政界与学界、教育界博弈与协商的产物;“十四年抗战”不仅为中国共产党提供丰富的政治合法性资源,而且有助于其形成一种政治认同。九一八记忆实践的多样性和立体化、拥护中国共产党的英明正确领导及反抗外来侵略是其主要特色。然而在互联网的大环境下,“九一八”记忆在建构的同时也在消解,这也提醒新闻媒体在“九一八”记忆表征符号的生产和传播过程中需遵循“从实践中来到实践中去”的新闻传播规律。

陈布雷新闻思想的矛盾冲突探析

陈布雷因其多元的身份而备受学界关注。他既做过记者、编辑,是民国时期一流的政论家,也以文人身份从政,为蒋介石出谋划策,有蒋介石的"文胆"之称,后自杀殉道,表现出了一个传统文人的历史底色。对于陈布雷的新闻思想研究,目前多集中在从政之前,而对从政之后的政治宣传、舆论动员以及对从政后报刊业经营、管理论述较少,对于陈布雷新闻思想的矛盾探究得更少。本文不再单纯探究其新闻思想,及其内容、原因、影响和局限性,而是结合职业角色的转变分析其新闻思想的矛盾冲突。

媒介:作为记忆的书写

犹太大屠杀作为一个具有较大影响的世界性历史事件而引起学术界普遍关注。而由美国学者彼得·诺维克撰写的《大屠杀与集体记忆》一书首次呈现了犹太大屠杀在美国记忆变迁的媒介图景。该专著的最大特色是作者以批判的视角来看待传播媒介对犹太大屠杀集体记忆的塑造并强调认识历史的复杂性。本文从"记忆的黑暗"、"记忆的微光"、"记忆的强光"三个隐喻概念入手解读和分析犹太大屠杀在美国被书写的内在逻辑及其现实意义,在海外犹太大屠杀记忆研究于中国的传播相对匮乏的情况下,本文或许可以提供一点借鉴和参考。

危机传播视野下《中央日报》国耻纪念研究

通过对《中央日报》国耻纪念报道的分析,认为南京国民政府意在表达这样一种政治诉求:借助国耻纪念的形式,争取民众的认同,进行意识形态整合,灌输一种主流价值观念,以此增强民族凝聚力,进而维持和巩固其政权。

从报刊史到报刊记忆史:中国新闻史的另一种写法

报刊史汲取记忆史的理论和方法形成报刊记忆史,本文主要分析了报刊记忆史研究的可能性。笔者以为,报刊记忆史沿着建构主义、道德主义和功能主义三种分析路径,重点解决报刊记忆的主体、客体、载体三个关键问题。报刊记忆史研究的开展,不仅能够提升其在记忆史研究中的学术地位,而且能够为报刊史提供新的分析视角。为了达到记忆的政治目的,需要借助文化的形式展开,而文化的繁荣是建立在经济基础之上的,因此,应该将记忆与政治、经济和文化置于一个有机统一体中加以考量。