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依托地域特色 让综合实践活动与校本课程共舞
1
作者
严邦耀
张丽平
《中国教育技术装备》
2011年第2期39-41,共3页
校本课程是国家基础教育课程设置实验方案中的一个部分,指学校自行规划、设计、实施的课程。本文将从学生的需求、地域资源的分析、课程目标的设计、校本课程的组织与实施等几方面对本校综合实践活动校本课程资源的开发进行探讨。
关键词
地域特色
综合实践活动
校本课程
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题名
依托地域特色 让综合实践活动与校本课程共舞
1
作者
严邦耀
张丽平
机构
浙江省宁波市镇海区九龙湖中心学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第2期39-41,共3页
文摘
校本课程是国家基础教育课程设置实验方案中的一个部分,指学校自行规划、设计、实施的课程。本文将从学生的需求、地域资源的分析、课程目标的设计、校本课程的组织与实施等几方面对本校综合实践活动校本课程资源的开发进行探讨。
关键词
地域特色
综合实践活动
校本课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
依托地域特色 让综合实践活动与校本课程共舞
严邦耀
张丽平
《中国教育技术装备》
2011
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