妇产科护理纠纷的因素及防范措施

护理纠纷的发生与护理活动密切相关,针对护理纠纷的因素,提出强化法律意识、加强业务学习和技能培训、提高业务能力、加强职业道德教育转变服务观念、规范护理文书、加强护理质量管理及收费管理、合理利用人力资源等防范措施,减少护理纠纷的发生。

谈健康教育在产科的应用

随着人民生活水平的提高，人们对健康知识的需求H益强烈，对医疗卫生保健水平的要求也越来越高。科学的医学知识H益受到人们的青睐，更多的人开始关心自己的健康问题，这就要求我们在为病人治疗的同时，不仅要按医嘱进行各项护理活动，而且要向病人及家属传授一些与疾病有关的健康知识，它已成为我们工作中的一项重要内容，而对指导孕、产妇正确的自我护理行为及科学的育婴方法具有重要的现实意义。但是，怎样的健康教育才能做到病人及家属容易接受、效果更好，这成为我们在工作中不断探讨的问题。根据我科四年来的工作经验，总结出一套实用的、系统的健康教育方法，现将体会介绍如下。

护士应具备的护理理念

护理理念是护士应具有的价值取向和信念。执业护士只有取得理念上的基本一致，才能克服护理工作上只见局部不见整体的盲目性和随意性，才能很好地服务于护理对象，从整体上提高护理服务质量，提高患者整体满意度。为此，作者将护士应具备的护理理念总结如下。1人的整体观念传统的护理观是以疾病为中心的护理，随着护理医学的发展和医学模式的转变，人们对护理观的认识逐步深化，认为护理必须由以疾病为中心转变为以人的健康为中心，护理的服务对象是人，既包括患者和健康人个体，还包括家庭和社区等群体的人。

如何引导学生解答生物实验题

近几年的生物高考中，实验设计题基本上都有所涉及，题目大都是要求学生根据已知条件，设计实验步骤，并对实验结果进行预测和分析，每次考试其所占分值还不少，因而在生物教学中，教师在平时教学中要注意加强学生在这方面的训练，帮助学生掌握实验设计的解题方法，提高解题能力。