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贯彻十九大精神 推进农村产权制度改革--以成都市温江区寿安镇为例
1
作者
中共温江区委党校课题组
龚晓燕
《成都行政学院学报》
2017年第6期12-15,共4页
如何贯彻落实十九大精神,灵活运用农村产权制度改革成果,是农村经济社会发展的一个重要课题。温江区委党校课题组结合寿安镇实际进行了有益探索与实践,其做法是:调研摸底,了解村民意愿;探索股份制改革,建立经济股份合作社;抓好典型示范...
如何贯彻落实十九大精神,灵活运用农村产权制度改革成果,是农村经济社会发展的一个重要课题。温江区委党校课题组结合寿安镇实际进行了有益探索与实践,其做法是:调研摸底,了解村民意愿;探索股份制改革,建立经济股份合作社;抓好典型示范,总结推广先进经验;探索"三权"分置,使产改成果与产业发展有机结合。产改成果运用取得了明显成效:促进了经济稳定持续发展;成功探索创新与实践了经济发展新模式;群众发展治理能力明显增强;生态绿色发展成绩喜人;促进了产业转型升级和农民增收致富。进一步运用好产改成果的措施是:促进花木产业与生态旅游深度结合;发挥好农村集体经济组织的作用;深化农业供给侧结构性改革;加强专业人才培养;重视花木编艺品牌培育;运用大数据实现精准化管理与服务。
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关键词
农村产权制度改革
成果运用
寿安
探索与实践
下载PDF
职称材料
新常态下预防干部腐败教育培训的研究--以成都市温江区为例
2
作者
中共温江区委党校课题组
李崇
《中共成都市委党校学报》
2017年第4期38-41,共4页
改革开放以来,我国经济发展取得了巨大的成就,但腐败现象也随之蔓延起来,并成为困扰发展,影响稳定的社会问题。党的十八大以来,中央重拳出击反腐,"打虎拍蝇",反腐败斗争压倒性态势已经形成,但反腐败斗争形势依然严峻复杂。党...
改革开放以来,我国经济发展取得了巨大的成就,但腐败现象也随之蔓延起来,并成为困扰发展,影响稳定的社会问题。党的十八大以来,中央重拳出击反腐,"打虎拍蝇",反腐败斗争压倒性态势已经形成,但反腐败斗争形势依然严峻复杂。党校作为党政领导干部培训、轮训和教育的主阵地,对党员干部进行党风廉政教育培训是其义不容辞的责任。通过对当前党政干部腐败状况及原因的分析,当前预防干部腐败教育培训应当着重在优化培训理念和方式方法,提升参训学员综合素质,使其增强事业心责任感,提高免疫自控力,防患于未然,预防腐败型的失职渎职犯罪。
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关键词
新常态
党政干部
预防腐败
教育培训
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职称材料
题名
贯彻十九大精神 推进农村产权制度改革--以成都市温江区寿安镇为例
1
作者
中共温江区委党校课题组
龚晓燕
机构
不详
中共温江区委党校
出处
《成都行政学院学报》
2017年第6期12-15,共4页
文摘
如何贯彻落实十九大精神,灵活运用农村产权制度改革成果,是农村经济社会发展的一个重要课题。温江区委党校课题组结合寿安镇实际进行了有益探索与实践,其做法是:调研摸底,了解村民意愿;探索股份制改革,建立经济股份合作社;抓好典型示范,总结推广先进经验;探索"三权"分置,使产改成果与产业发展有机结合。产改成果运用取得了明显成效:促进了经济稳定持续发展;成功探索创新与实践了经济发展新模式;群众发展治理能力明显增强;生态绿色发展成绩喜人;促进了产业转型升级和农民增收致富。进一步运用好产改成果的措施是:促进花木产业与生态旅游深度结合;发挥好农村集体经济组织的作用;深化农业供给侧结构性改革;加强专业人才培养;重视花木编艺品牌培育;运用大数据实现精准化管理与服务。
关键词
农村产权制度改革
成果运用
寿安
探索与实践
分类号
F301 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新常态下预防干部腐败教育培训的研究--以成都市温江区为例
2
作者
中共温江区委党校课题组
李崇
出处
《中共成都市委党校学报》
2017年第4期38-41,共4页
文摘
改革开放以来,我国经济发展取得了巨大的成就,但腐败现象也随之蔓延起来,并成为困扰发展,影响稳定的社会问题。党的十八大以来,中央重拳出击反腐,"打虎拍蝇",反腐败斗争压倒性态势已经形成,但反腐败斗争形势依然严峻复杂。党校作为党政领导干部培训、轮训和教育的主阵地,对党员干部进行党风廉政教育培训是其义不容辞的责任。通过对当前党政干部腐败状况及原因的分析,当前预防干部腐败教育培训应当着重在优化培训理念和方式方法,提升参训学员综合素质,使其增强事业心责任感,提高免疫自控力,防患于未然,预防腐败型的失职渎职犯罪。
关键词
新常态
党政干部
预防腐败
教育培训
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
贯彻十九大精神 推进农村产权制度改革--以成都市温江区寿安镇为例
中共温江区委党校课题组
龚晓燕
《成都行政学院学报》
2017
0
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职称材料
2
新常态下预防干部腐败教育培训的研究--以成都市温江区为例
中共温江区委党校课题组
李崇
《中共成都市委党校学报》
2017
0
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