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完善教代会运行机制和评估体系深度推进学校民主管理的研究
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作者 中国教育工会上海市闵行区委员会 赵振新 +8 位作者 陆海英 董秀其 沈娟华 张国昌 陆雪梅 叶纬 沈国伟 江浩 焦婧 《工会理论研究》 2019年第B01期79-82,共4页
教代会作为学校民主管理的基本形式,是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的机构,同时也为学校管理层与广大教职工进行沟通、交流和协商提供了平台和渠道。教代会作为校长负责制的重要组成部分,在促进学校和谐发展中有着不可替代... 教代会作为学校民主管理的基本形式,是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的机构,同时也为学校管理层与广大教职工进行沟通、交流和协商提供了平台和渠道。教代会作为校长负责制的重要组成部分,在促进学校和谐发展中有着不可替代的作用。闵行教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提出“优质化、信息化、国际化、个性化”的发展目标,正向“具有现代化主城区”的“教育强区”转型发展。 展开更多
关键词 学校民主管理 教代会 中国特色社会主义思想 评估 运行 教育强区 校长负责制 民主决策
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