大型开放式网络课程与医学统计学教学改革

MOOC简介大型开放式网络课程（massive open online course,M OOC）是近年来在开放教育领域新出现的一种课程模式,具有大规模（massive）、开放性（open）和在线自主学习（online）等特点[1]。MOOC起源于开放教育资源运动。2008年,加拿大阿萨巴斯卡大学的George Siemens和加拿大国家研究委员会的Stephen Downes共同开设了第一门MOOC‘Connectivism and ConnectiveKnowledge（CCK08）’，课程上线后很快便吸引了超过2200名学员免费学习[2-3]。