情报失误的悖论

[研究目的]所谓情报失误的悖论,一方面是指己方的情报分析人员对敌我双方政治、经济和军事实力进行综合比较,此为评估的前提;认为对方决策层所作的决策明显是非理性乃至是自杀的行为,因而不会付诸行动,此为评估的过程;另一方面,尽管对方的决策与该国的国家利益和目标背道而驰,但对方仍然勉为其难为之,最后以失败而告终,此为评估结果的自相矛盾。情报失误的悖论是一个全新的课题,不仅涉及军事情报学的内在逻辑结构及其理论框架,尤其是分析理论框架,更涉及国际政治学、认知心理学和逻辑学等领域,是一个值得深入思考和研究的问题。[研究方法]采用内容分析、文献研究等方法,通过对日本偷袭珍珠港、古巴导弹危机、第四次中东战争的案例分析及细节梳理,探究情报失误的悖论问题。[研究结论]情报失误悖论恰好印证了情报失误的难以避免,而悖论的出现可能成为发展原有分析理论或创立崭新理论体系的契机。

美国总统与情报界

本文系统地论述了从19世纪至20世纪末美国总统与情报界的关系。这种关系分为三个时期,即无意识时期、转型时期和不确定时期。尽管美国总统的决策风格、情报理念和情报使用方式不尽相同,但其共同点就是美国的情报事业在他们的领导和关注下发展成了情报超级大国。情报界的命运往往受其服务的总统个性和政策的影响,尽管会犯错误,但一个全球情报系统对美国总统来说是必不可少的。

论美国《中华人民共和国军事力量报告》的情报评估缺失

《中华人民共和国军事力量报告》(Military Power of the People's Republic of China)和《涉及中华人民共和国的军事与安全发展报告》(Military and Security Developments Involving People's Republic of China)是美国国防部自2000年起对中国军事力量所做的年度分析与评估。《报告》对中国军事力量的一些评估与推断建立在自我认定的数据和具有偏见的情报分析思路之上。从"二元对立"的情报分析理念,"镜像思维"式的情报分析模式以及"先入为主"的情报分析思路等三方面论述《报告》的情报分析缺失,揭示《报告》存在的欺骗性和虚伪性。

美国首位反情报大师约翰·杰伊

约翰·杰伊,后来成为美国最高法院第一任首席法官,被认为是美国的反间谍创始人。国内革命战争时期,在他的反间谍的领导下,约翰杰伊为战争的胜利作出了巨大贡献,队内部的破坏者,挫败敌人的计划。除了对这项工作以外,约翰杰伊建立行政机关进行秘密情报活动上夜起到了至关重要的作用。

美国隐蔽行动大师本杰明·富兰克林探讨

本杰明·富兰克林不仅是著名的科学家、政治家和思想家,而且是美国历史上第一位隐蔽行动大师。作为演说家、宣传者和说服法国援助美国独立战争的组织者和美国对英准军事行动的领导者,他都圆满地完成了自己所担负的多种角色和任务。

中央情报局与美国情报改革

本文综述了1947年以来美国的情报改革,论述了美国遭受9·11恐怖袭击以来美国情报界尤其是中央情报局的变革,详述了小布什政府发起的"先发制人"战略与中央情报局"情报门"事件的关系,分析了自珍珠港事件以来美国情报大改革的动因。

论克劳塞维茨《战争论》中的情报思想

从情报定义、情报特性和情报意识三方面论述了克劳塞维茨在《战争论》中的情报思想,同时从只知彼、不知己和情报的所谓概然性规律两方面指出了克劳塞维茨情报思想所存在的缺陷。战争是一个透过现象看本质的过程,情报的本质更是如此,需要我们对情报进行由表及里、由此及彼的分析、研究、判断和决策。

试析以美国为中心的现实主义理论

美国的国际关系理论、尤其是现实主义理论始终以美国为中心，忧美国之所忧，思美国之所思，为美国的国际战略出谋划策。事实上，美国已经从米尔斯海默所谓的“离岸平衡手”角色转变为一个一心追求世界霸权的进攻性大国的角色。

大学英语视听说多媒体网络教学新思路

本文在分析当前大学英语视听说教学现状的基础上阐述了大学英语视听说教学的特点,并提出了大学英语视听说多媒体网络教学新思路。若可以将多媒体网络技术与大学英语视听说教学相结合,将会产生"学生主体,教师主导"的新教学思想,从而可以提高学生的综合能力,尤其是英语视听说能力。

试论多媒体网络在英语视听说教学中的作用

本文讨论了多媒体网络在英语视听说教学中的重要作用,视听说教学对"以学生为中心"教学模式的转变有推动作用,有利于优化视听说学习,同时有助于提高学生的综合能力尤其是英语视听说能力。

论美国的情报文化研究

本文论述了情报文化的内涵,系统分析了美国学界和情报界对情报文化的研究现状,厘清了美国情报文化研究的来龙去脉。尽管美国情报文化研究尚缺乏系统性和完整性,缺乏深入的分析和阐述,也远没有形成像国际关系研究那样的理论流派,但它对我国情报文化乃至国际关系研究都具有重要的启示意义。

美国反恐话语中的合法化策略分析——以《国别反恐报告》为例

自9·11恐怖袭击发生之后,反恐话语再次成为批评话语研究的一项热点。已有的合法化话语研究,着重分析社会、文化和政治语境如何影响合法化的构建,总结常用的合法化策略。本研究以美国国务院出台的《国别反恐报告》为语料,以范迪克的"话语―社会―认知"三维分析方法为框架,范利文的"合法化语法"和范迪克的"意识形态方阵"为工具,对美国政府反恐话语中的合法化策略进行分析,探讨合法化话语策略在认知层面的作用,分析合法化话语建构中的心理认知过程。

快·准·狠 俄罗斯营救被劫持油轮细节追踪

5月5日，悬挂利比里亚国旗的俄罗斯新罗西斯克船运公司旗下油轮“莫斯科大学”号在索马里遭海盗劫持，经历了20个小时的危急时刻后，5月6日被俄海军“沙波什尼科夫元帅”号战舰成功解救。由于船员早有准备巧妙藏身，加上俄海军救援行动迅速果断，不仅23名俄籍船员毫发无损，