基于BOPPPS模型的艺体生大学英语课程思政教学设计与实践

数字化教育背景下,创新教学模式、推进课程思政建设是大学英语教学改革的必然趋势。为激发学生学习兴趣,提高艺体生大学英语教学有效性,本文采用BOPPPS教学模型,以《E英语教程2》第二单元B篇课文教学设计为例,展示了在导入—目标—前测—参与式学习—后测—总结六个环节中,如何将课程思政有机融入英语教学,实现知识传授与价值引领的有机统一。

弱还原气氛下淮南煤灰矿物质特性研究

对淮南煤在弱还原气氛下的矿物质特性进行实验研究,用X-射线衍射和红外光谱分析不同温度下煤灰矿物组成变化。结果表明:淮南煤中主要晶体矿物有高岭石、石英、方解石、黄铁矿等,高岭石类矿物含量越高,煤灰熔点越高;方解石和黄铁矿含量越高,煤灰熔点越低。煤灰中主要晶体矿物有石英、硬石膏、赤铁矿等,硬石膏和赤铁矿含量越高煤灰熔点越低。随着温度的升高,煤灰中石英、硬石膏、赤铁矿等结晶矿物含量逐渐减少,生成新的矿物质,莫来石的生成是导致淮南煤灰熔点高的主要原因,钙长石起到降低灰熔点的作用。

微波辐射APT-g-PAMPS高吸水性树脂的制备及性能

以凹凸棒黏土(APT)和2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)为原料,过硫酸钾(KPS)为引发剂,N,N'-亚甲基双丙烯酰胺(NMBA)为交联剂,采用微波辐射法接枝共聚合成了APT-g-PAMPS耐盐性复合高吸水性树脂,用FTIR和XRD对复合吸水性树脂的结构进行了表征。考察了微波功率和时间及APT用量对树脂吸水倍率的影响,测定了不同APT用量高吸水性树脂的吸水速率、保水性能及反复吸水性能。FTIR和XRD结果显示,APT和有机单体之间发生了接枝共聚反应,其反应仅在APT的表面进行,单体并没有插入到APT的层间。结果表明,微波功率为195 W,辐射时间为2.5 min,w(APT)=5%时,树脂在去离子水和生理盐水中的吸水倍率分别为987g/g和102 g/g。该复合高吸水性树脂具有较快的吸水速率、较强的保水性能和较好的反复吸水性能。在体系中引入适量APT能够显著提高复合吸水树脂的吸水能力和耐盐性能,同时能明显加快树脂的吸水速率和提高树脂的保水性能。

利用XRD分析高温下淮南煤灰矿物质变化

利用X射线衍射分析四种淮南煤在不同温度下煤灰矿物组成变化。结果表明:淮南煤中主要晶体矿物有高岭石、石英、方解石、黄铁矿等,高岭石类矿物含量越高,煤灰熔点越高;方解石和黄铁矿含量越高,煤灰熔点越低。煤灰中主要晶体矿物有石英、硬石膏、赤铁矿等,硬石膏和赤铁矿含量越大煤灰熔点越低。随着温度的升高,煤灰中石英、硬石膏、赤铁矿等结晶矿物含量逐渐减少,生成新的矿物质,莫来石的生成是导致淮南煤灰熔点高的主要原因,钙长石起到降低煤灰灰熔点的作用。

煤灰中矿物质组成对煤灰熔融温度的影响

选取九种不同灰熔融温度的煤样,利用X射线衍射分析方法,研究了煤灰的矿物质组成及含量对灰熔融温度的影响,以及弱还原性气氛下不同温度煤灰熔融过程中的矿物演变过程及其对灰熔融温度的影响。结果表明,815℃煤灰的主要晶体矿物质组成为石英、硬石膏、赤铁矿、氢氧钙石和石灰等。一般情况下,煤灰中氢氧钙石含量低,硬石膏和赤铁矿含量高的煤,灰熔融温度较低。在还原性气氛下,随着温度的升高,煤灰中的石英、硬石膏、氢氧钙石等结晶矿物含量逐渐减少,生成新的矿物质。莫来石的生成是导致煤灰熔融温度高的主要原因。低灰熔融温度煤灰在加热过程中,在1 100℃时,钙长石和铁钙辉石的生成起到了降低煤灰熔融温度的作用。

微波辐射CMC-g-PAMPS/APT高吸水树脂的制备及表征

以2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)为单体,凹凸棒黏土(APT)和羧甲基纤维素钠(CMC)为复合组分,采用微波辐射方法制备了CMC-g-PAMPS/APT环境友好复合高吸水性树脂,探讨了合成该树脂适宜的反应条件,并利用FTIR对树脂的结构进行了表征。结果表明,APT和CMC参与了接枝共聚反应;适宜的合成条件下,树脂在去离子水和生理盐水中的吸水倍率分别为834 g/g和78 g/g;树脂的吸水倍率随盐溶液浓度和金属离子价态的升高快速下降;在树脂中引入适量的APT能显著提高树脂的吸水倍率、耐盐性能和pH稳定性。

CMC-g-PAMPS/APT复合高吸水树脂的溶胀行为及热稳定性能

以2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)为单体,凹凸棒黏土(APT)和羧甲基纤维素钠(CMC)为复合组分,采用微波辐射方法制备了CMC-g-PAMPS/APT环境友好复合高吸水性树脂。考察了APT用量对树脂吸水速率、保水性能和反复吸水性能的影响,利用XRD和TG等方法分析了该树脂的结构及其热稳定性能。结果表明,APT和CMC参与了接枝共聚反应,其反应仅在APT的表面进行,单体并没有插入到APT的层间。在APT质量分数为7.5%时,树脂的分解温度主要在250℃以上,具有良好的热稳定性。经过5次反复溶胀后,树脂的吸水倍率较不含APT的树脂提高了近42%。在体系中引入APT能显著提高树脂的吸水速率和保水性能。

利用X射线衍射仪(XRD)分析高温煤灰熔融机理

选择3种不同灰熔融温度的煤,在弱还原性气氛下,利用XRD考察不同加热温度下煤灰熔融过程中的矿物演变过程,并对煤灰的熔融机理进行探讨。结果表明:3种煤中的晶体矿物主要有高岭石、石英、方解石、石膏和黄铁矿等,煤中高岭石和石英的含量与煤灰熔融温度成正相关影响。煤中方解石、黄铁矿和石膏含量与煤灰熔融温度成负相关影响。815℃煤灰中晶体矿物主要为石英、硬石膏和赤铁矿等。随着加热温度的升高,煤灰中石英、硬石膏等结晶矿物含量逐渐减少,生成新的矿物。莫来石的生成是导致煤灰熔融温度高的主要原因。低灰熔融煤灰在加热过程中,1 100℃时少量铁钙辉石的生成起到了降低煤灰熔融的作用。

粒度级配对粉煤流动特性的影响研究

以YA煤为研究对象,制备3种不同粒度级别煤样,采用正交试验探究粒度级配对YA粉煤流动特性的影响,并利用激光粒度分析仪,Rosin-Rammler分布表征不同粒度级配粉煤粒度分布特性。结果表明:对于中位径在20~60μm的粉煤,分布系数影响粉煤流动特性,分布系数较小、粒度分布较广的粉煤可以在中位径较小时达到更佳的流动性。

化工类学生化工设计能力评价体系的建立

化工设计能力是化工类学生大学阶段综合能力的一种体现,考查学生化工设计能力,建立化工设计能力评价体系是必要的。评价体系包括化工原理等化工基础课程的掌握程度、国家和相关行业法规和设计规范熟练程度、物料衡算和热量衡算能力、化工软件熟练操作水平和化工设计课题实施能力;并通过布置化工设计方面的作业,让学生独立完成一项简单的化工设计,让学生了解化工设计的步骤、化工设计内容以及完成一项设计所需要的知识。基于化工设计课程考核,提出了试卷考试、学生课堂报告、设计实践和答辩等考核方式。

文化图式差异与译文连贯的构建

连贯是语篇的基本特征,对语篇的解读是以其连贯性为前提的。对翻译而言,译文的连贯是翻译达意必不可少的条件。文章讨论了文化图式的连贯功能,指出了文化图式差异对译文连贯构建的不利影响,并提出了译者重构译文连贯可用的翻译方法。

干煤粉气化炉原料煤掺配高硫石油焦气化适应性研究

针对目前高硫石油焦利用率低的问题,选取两种典型高硫石油焦(JL、US)分别与AQ006煤掺配,考查了掺配两种焦的可磨性、灰熔融特性、黏温特性、CO2反应性,并进行了气化模拟计算。结果表明:两种石油焦具有低灰、低挥发分、高硫、高发热量等特点,且两种焦在不同掺配比例下,配煤的可磨性指数均高于80,是优质的粉煤气化配煤原料。AQ006煤分别掺配两种焦的灰熔融温度均高于1500℃,添加石灰石可有效降低掺配质量分数25%JL焦和US焦(焦∶煤=1∶3)的配煤灰熔融温度至1 400℃以下,且在石灰石质量添加量为6%时,两种掺配焦的高温灰渣黏度在2～25Pa.s的温度区间都高于200℃,满足Shell气化炉操作要求。与单独JL焦、US焦相比,配煤的CO2反应性显著提高。模拟计算结果表明掺配石油焦加助熔剂方案与中国石化安庆分公司Shell气化炉现用配煤方案相比,有效气产量增大,比氧耗和比煤耗有所下降。

不同煤化程度煤的分形特征与其流动性关系研究

利用分形维测试法数学模型,并对比Carr指数法测量的流动参数,探讨不同煤化程度煤的分形特征与其流动性间的关系。结果表明:煤化程度是影响粉煤流动性能的因素之一,且不同煤化程度煤之间的分形维数与其流动参数具有显著的线性关系。因此,可以采用分形维数作为粉煤流动性能的评价指标。

光阴的故事——记原人民银行岐山县支行行长令志杰、副行长黄志岐

雨后的下午，令志杰、黄志岐两位老行长应邀来到办公室，缓缓地交谈与讲述中，两盏热茶氤氲，隔着岁月看到了那些年的故事，每一桩每一件，仿佛就在昨天。一、揽蓄掠影 1949年7月岐山解放时，解放军派常克敏带领一批财金干部，接收了陕西省银行蔡家坡办事处和岐山办事处，其实两处皆已人逃室空。

浅谈国有企业工会工作的新思路

随着经济社会的不断进步,国有企业正处于一个充满机遇和挑战的关键时刻,因此,加强和完善企业工会的建设,不仅可以为促进国家经济社会的可持续发展贡献自己的力量,而且还可以为企业的长远发展奠定坚实的基础。在当前经济形势下,许多公司正在进行重要变革,其中包括重塑公司内部组织架构并加强管理。然而,这也给公司工会带来了一些新的挑战。因此,公司工会应该积极应对当前面临的各种变化,努力将公司工会打造成一个坚强、健全、受人尊敬、能够满足公司需求的基层组织。

生态女性主义观照下的《雪花秘扇》解读

女性情谊是邝丽莎2005年小说《雪花秘扇》的焦点,通过对两位“老同”姐妹的女性叙事,小说揭示了女性压迫的根源,探讨了女性意识的觉醒以及女性主义的突围,反映出邝丽莎对两性关系的思考,希望两性之间能消除隔阂与对立,不断互补和融合建立一个平等共存的世界。

亚裔美国女性的创伤体验与自我追寻——以《中国娃娃》为例

当代华裔美国作家邝丽莎致力于书写女性故事,在其小说《中国娃娃》中采用创伤叙事策略,通过三位女主人公的个人创伤体验再现了种族歧视、父权制和战争的打压下亚裔美国女性的艰难处境。三位女主人公通过与他人的沟通交流,在叙述和见证中得以实现创伤复原,重获新生。作为邝丽莎笔下的女性叙述者,三位“中国娃娃”的创伤叙事对于亚裔美国女性实现创伤疗愈,建构女性主体身份意义重大。

子宫动脉栓塞治疗植入性胎盘

目的 探索植入性胎盘介入治疗的可能性。方法 用病变侧子宫动脉灌注头孢噻肟、氨甲喋呤 +栓塞的方法治疗 1例完全性、穿透性植入胎盘。结果 在获得子宫动脉完全栓塞后 2F患者从阴道排出完整缺血胎盘组织 ,彩色超声多普勒检查宫内已未见残留物 ,植入性胎盘处子宫肌层恢复 ,厚度为 1.9cm。结论 介入治疗植入性胎盘是一项新的探索 ,可能改变植入性胎盘治疗的总的预后 。