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对藏族学生如何适应语文新课改的几点思考
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作者 丹赳 《西藏教育》 2003年第4期18-19,16,共3页
关键词 汉语文教学 课程改革 藏族学生 中小学 人文性 教学效率 学习方式
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从追梦人到圆梦人
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作者 丹赳 《中国民族教育》 2015年第7期61-62,共2页
每年8月,济南西藏中学总会出现这样一幅场景:一群小脸红润、目光纯净的藏族孩子,拖着大大的行李箱涌进校园,开始为期4年的内地西藏班初中生活。初来济南,他们总会好奇地问这问那,一切都是新鲜的,小小的心里装满了期待,期待着生命之舟... 每年8月,济南西藏中学总会出现这样一幅场景:一群小脸红润、目光纯净的藏族孩子,拖着大大的行李箱涌进校园,开始为期4年的内地西藏班初中生活。初来济南,他们总会好奇地问这问那,一切都是新鲜的,小小的心里装满了期待,期待着生命之舟从这里启航。作为老师,每每看到这些,我的眼前总会湿润起来,时光仿佛又回到了二十多年前:同样的历程、同样的身份、同样的梦想,我也曾是内地西藏班的孩子。 展开更多
关键词 内地西藏班 问这问那 追梦人 寻梦 毛头小伙 冥冥之中 班主任老师 钢筋水泥 伙伴们 我们这代人
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