教师专业发展的新维度——职业幸福感

随着日趋激烈的社会竞争，教师也不断地经受着来自方方面面的巨大压力。教师的幸福问题与其专业发展受到越来越多人士的关心和关注。教师的幸福观，不仅关系到教师本人职业生活的幸福，也关系到学生的幸福。那么怎样的幸福观才能更好地促进教师专业发展呢？

我国教育中介组织研究现状及发展进路

通过文本梳理了我国教育中介组织的研究现状,总结国内该命题的研究特点、呈现倾向,并为此类研究的未来发展提出了见解,从而提供我国对于教育中介组织研究的发展进路。

浅析“教育券”制度对农民工子女就学难问题的影响

农民工子女的就学难问题成为我国政府关注的热点问题。米尔顿·弗里德曼提出的教育券理论为我国解决农民工子女就学难问题提供了一条新的途径。但是教育券制度在我国实行的过程中面临着一系列的问题。