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题名中职学校藏医医疗与藏药专业实训实操规范化建设初探
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作者
罗桑
普布欧珠
李拉毛才吉
乃久曲桑
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机构
西藏日喀则市职业技术学校
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出处
《西藏医药》
2022年第6期5-6,共2页
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基金
2020年度西藏教育科学研究课题(XZJYKTJX52)。
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文摘
近年来随着国家对职业教育的不断重视,我区中职学校藏医医疗与藏药专业也得到蓬勃发展,但由于目前各中职学校藏医专业的实训室建设、实训项目开设、实训师资培养水平等参差不齐,实训实操没有统一的规范标准,造成了我区中职藏医医疗与藏药专业实训实操很不规范。针对这一问题,我们进行了实地走访和调查研究得出结论,针对结论提出以下解决思路:首先规范实训室建设思路,要认识到实训室的重要性、准确定位、明确建设目标,把实训室场景的规范化放在首位。其次规范实训项目;一方面编写《实训大纲及实施细则》建议稿,按照建议稿确定实训项目和实训周课时。最重要的是转变实训师资培养观念,注重校企联合培养既能课上讲解专业知识同时也能动手进行专业操作的双师型专业教师,进一步拓宽渠道,优化实训师资结构,建立企业医师与学校教师互通互聘的机制。
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关键词
藏医
实训
规范
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
R-4
[医药卫生]
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