试析灌输理论在新疆大学生思想政治教育中的运用

基于对马克思主义灌输理论的深刻理解和准确把握,可见新疆的特殊区情、新疆大学生的思想政治状况和民族思想政治教育的本质属性使马克思主义灌输理论符合新疆大学生思想政治教育实际并具有重大意义。因此,必须把握灌输理论在新疆大学生思想政治教育中运用的策略和原则,发挥其应有作用和功能。

高校思想政治理论课教学效率探究

一直以来,我国高校思想政治理论课教学存在诸多问题:教学理念过于守旧,教学方式难以适应学生的心理需求,教学内容与学生的实际生活脱节。可从以下三方面改革教学方法:转变教师的教育理念,让教师在教学中扮演引导角色;不断变更教学体系,让教师成为洞悉学生心理的咨询师;彻底改变教学方法,让教师成为提升学生政治素养的推动者。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的思考——以喀什大学为例

以喀什大学学生对《毛泽东思想和中国特色主义理论体系概论》课程的基本看法和基本态度的调查为依据,分析了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学存在教学内容有些空洞、理论联系实际还不够、吸引力仍不足,教学方法仍显传统、考核方式有待改革,教师整体素质有待提高、队伍建设力度不够、管理有待加强等问题,并有正对性地提出了相应的改进措施。