浅谈培养小学生藏语文学习兴趣的策略

兴趣是学习的原动力,它是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。藏语文是一门重要的学科,涉及内容十分广泛,文化、人生价值观、道德政治等方方面面,因此藏语文学科对学习好其他学科有着关键影响,教师只有善于从不同的角度去激发学生学习藏语文的兴趣,学生才能由“苦学”变为“乐学”,才能让他们成为学习的主人,从而培养学生的创新能力。

新课改下小学汉语文高效课堂的构建策略

小学汉语文高效课堂的构建在当代社会发展的形势下是毋庸置疑的。这就需要要求小学汉语文教师采用灵活有趣的教学手段,选择新奇的教学内容,从而可以为小学生们创造一种快乐的轻松的舒适的充满活力的教学氛围,使得小学生们的注意力得到进一步集中,提高教学的质量和效率,有效推动小学汉语文课堂的高校构建。

小学藏语文阅读教学探究

西藏地区的藏语文教育工作既体现了西藏藏语文政策的特征,又说明了西藏藏语文教育发展的特色。阅读教学在小学藏语文课堂教学中占有十分重要的地位,它是连接藏语文听说读写的教学纽带,能有效地提升小学生的藏语文综合素养和应用技能,对于拓展学生视野、发散思维、陶冶情操等具有重要的作用。