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浅析人文精神和高中语文阅读教学
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作者 么小娜 高茹 《现代语文(中旬.教学研究)》 2006年第3期27-28,共2页
关键词 语文阅读教学 人文精神 语文学科性质 语文课程改革 高中 语文课程标准 普通高级中学 交际工具 组成部分 人类文化
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高中语文群文阅读教学策略
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作者 么小娜 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期279-281,共3页
语文教师还需正视群文阅读在散文阅读教学中的应用意义,加强该模式的教学渗透,从而在提高散文阅读教学有效性的同时,为学生阅读能力以及语文素养的发展保驾护航。在高中语文的阅读教学过程中,采用群文阅读的教学模式,能够有效提高学生... 语文教师还需正视群文阅读在散文阅读教学中的应用意义,加强该模式的教学渗透,从而在提高散文阅读教学有效性的同时,为学生阅读能力以及语文素养的发展保驾护航。在高中语文的阅读教学过程中,采用群文阅读的教学模式,能够有效提高学生的阅读量,还能够帮助学生提高理解能力、阅读能力、思维能力等,最大限度地提升了学生的学习质量和学习效率。 展开更多
关键词 语文课堂 群文阅读 策略探讨
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