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题名做一个幸福的语文教师——新课改下的教师定位
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作者
么秀岐
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机构
唐山市丰南区第一中学
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出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2010年第4期16-18,共3页
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文摘
高中语文新课程标准要求语文教师转换角色,由过去的主导者主角变成课堂的组织者、参与者,努力改变以往语文的尴尬局面,探索新的活泼生动有效的教学模式,师生快乐地互动,共同成长。
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关键词
新课改
语文和语文教师
尴尬现状
教师定位
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名树立大语文观 培养合格学生
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作者
么秀岐
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机构
唐山市丰南区第一中学
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出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第2期29-30,共2页
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文摘
新课程标准要求中学语文教学要培养具有创新能力的学生。教师要实现新课程标准,就要树立大语文观,教书育人,使学生成为个性独立、人格健全、身心健康的社会化的人。
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关键词
语文教学
大语文观
人文关怀
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名做一个幸福的语文教师——新课改下的教师定位
被引量:1
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作者
么秀岐
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机构
唐山市丰南区第一中学
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出处
《中学语文教与学(上半月高中读本)》
2010年第9期56-58,共3页
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文摘
高中新课改的大潮出乎我们意料又在情理之中地涌来。通过暑期新课改远程培训、业余时间自学,以及对新课标的研读,深感责任之重,压力之大,任务之艰,道路之远。鉴于这种严峻的形势,任何一位有责任感的教师,都不能不作出应有的反思和切实的计议。
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关键词
教师定位
课改
语文教师
幸福
远程培训
业余时间
责任感
高中
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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