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题名功利主义对大学生价值观的影响
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作者
义媛
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机构
太原科技大学
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第2期52-54,共3页
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文摘
当代大学生是我国社会主义事业的接班人,其价值观的发展不仅关系着大学生个人的成长成才,更关系着我国社会主义现代化的实现。培养当代大学生正确的价值观是社会、高校、家庭和大学生个人的共同使命,它的实现关乎大学生的自身发展,关乎社会主义文化的繁荣发展,关乎中华民族伟大复兴"中国梦"的实现。伴随我国改革开放的深入发展,功利主义愈来愈深入人心,其发展给我们社会带来的负面效应也越来越突出,因此,分析功利主义思想产生的原因,如何抵制功利主义对大学生价值观的消极影响,并探索扬弃功利主义的对策成为了实现阶段大学生价值观面临的一大重要问题。
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关键词
功利主义
大学生
价值观
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名初中英语故事阅读教学的设计
被引量:4
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作者
义媛
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机构
江苏省南京市新城初中黄山路分校
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出处
《中小学外语教学》
北大核心
2018年第4期38-41,共4页
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文摘
经典文学故事内涵丰富,语言生动,是英语学习者很好的语言学习素材。本文借助译林版《英语》教材从文学作品中节选的两个故事,探讨了初中英语故事阅读的教学方法,即从创设情境导入、把握故事要素、挖掘文本细节、创新任务设计四个方面入手,激发学生的阅读兴趣,提高学生的英语阅读能力,培养学生的想象力和创造力,从而实现培养学生英语阅读素养的目标。
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关键词
故事阅读
阅读教学
阅读素养
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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