期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
深化教学改革 携手内涵发展——杏花岭区实验发展共同体创建品牌课程的探索和实践
被引量:
1
1
作者
义暄
《山西教育(管理版)》
2019年第4期28-29,共2页
2015年9月,杏花岭区教育局大学区制办学体制改革启动后,根据学校实际情况,由杏花岭区实验小学牵头,享堂西街小学、享堂南街小学、北中环小学、化工路小学、中涧河乡联校等6所学校组成了'区实验发展共同体'。其中,前5所学校为城...
2015年9月,杏花岭区教育局大学区制办学体制改革启动后,根据学校实际情况,由杏花岭区实验小学牵头,享堂西街小学、享堂南街小学、北中环小学、化工路小学、中涧河乡联校等6所学校组成了'区实验发展共同体'。其中,前5所学校为城市学校,中涧河乡联校则由6所农村小学组成。在全区的7个小学共同体中,区实验发展共同体是唯一一个城乡共存的共同体。
展开更多
关键词
品牌课程
西街小学
深化教学改革
杏花岭区
原文传递
题名
深化教学改革 携手内涵发展——杏花岭区实验发展共同体创建品牌课程的探索和实践
被引量:
1
1
作者
义暄
机构
太原市杏花岭区实验小学学区学校发展共同体区实验小学
出处
《山西教育(管理版)》
2019年第4期28-29,共2页
文摘
2015年9月,杏花岭区教育局大学区制办学体制改革启动后,根据学校实际情况,由杏花岭区实验小学牵头,享堂西街小学、享堂南街小学、北中环小学、化工路小学、中涧河乡联校等6所学校组成了'区实验发展共同体'。其中,前5所学校为城市学校,中涧河乡联校则由6所农村小学组成。在全区的7个小学共同体中,区实验发展共同体是唯一一个城乡共存的共同体。
关键词
品牌课程
西街小学
深化教学改革
杏花岭区
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深化教学改革 携手内涵发展——杏花岭区实验发展共同体创建品牌课程的探索和实践
义暄
《山西教育(管理版)》
2019
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部