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新质生产力赋能乡村产业振兴的理论逻辑、现实瓶颈及发展路径
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作者 乌·吴云 朱红艳 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第4期31-38,共8页
乡村产业振兴是乡村全面振兴的关键。新质生产力对于乡村产业发展具有多重实施路径,通过技术创新、生态效能、劳动提质、要素流通等赋能乡村产业振兴。当前,乡村产业发展面临城乡数字鸿沟加剧、乡村经济发展受限、数字基础设施缺失、农... 乡村产业振兴是乡村全面振兴的关键。新质生产力对于乡村产业发展具有多重实施路径,通过技术创新、生态效能、劳动提质、要素流通等赋能乡村产业振兴。当前,乡村产业发展面临城乡数字鸿沟加剧、乡村经济发展受限、数字基础设施缺失、农村专业人才不足等困境。新质生产力赋能乡村产业振兴,应以人为本,以科学技术为动力,以创新发展为手段,推动乡村产业高质量发展。具体实施路径包括提升乡村产业技术水平、发挥创新驱动力、培养新质劳动力、普及数字基础设施。 展开更多
关键词 新质生产力 乡村产业振兴 高质量发展
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职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践
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作者 韩军荣 孙书杰 +2 位作者 马宏瑞 乌·吴云 李鹏 《新疆维吾尔医学专科学校学报(维文)》 2022年第3期8-15,共8页
在以高技术技能人才培养为目的的职业本科教育中,实践教学效果的好坏直接关乎教学水平的优劣以及人才培养质量,但现阶段实践教学却成为职业本科院校教学中的薄弱环节。本文对职业本科实践教学体系内涵及构成要素进行简要阐述,并在分析... 在以高技术技能人才培养为目的的职业本科教育中,实践教学效果的好坏直接关乎教学水平的优劣以及人才培养质量,但现阶段实践教学却成为职业本科院校教学中的薄弱环节。本文对职业本科实践教学体系内涵及构成要素进行简要阐述,并在分析职业本科实践教学现状及成因的基础上对职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践展开论述,其中的要点是构建科学有效的实践教学目标体系与内容体系、质量评价体系,以及制定完善的实践教学课程标准与管理体系等,希望能够切实提高职业本科院校实践教学的水平与质量。 展开更多
关键词 职业本科 “五位一体” 实践教学体系 要点
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基于跨境电商背景下的高校国际贸易教学思考
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作者 陈亚轩 乌·吴云 《大众商务》 2020年第8期93-94,共2页
在互联网技术迅速发展、推广的今天,形成了跨境电商这一新型商务模式,且已成为推动社会经济发展、贸易全球化的重要动力。高校作为人才成长的摇篮,怎样培养优质国际贸易人才已成为高校需深入研究的问题。本文分析了高校国际贸易专业现... 在互联网技术迅速发展、推广的今天,形成了跨境电商这一新型商务模式,且已成为推动社会经济发展、贸易全球化的重要动力。高校作为人才成长的摇篮,怎样培养优质国际贸易人才已成为高校需深入研究的问题。本文分析了高校国际贸易专业现状、国际贸易专业教学难点,提出了国际贸易专业教学改革策略。 展开更多
关键词 跨境电商 高校 国际贸易 教学
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