容器育苗质量调控技术研究评述

综述了国内外容器育苗发展现状及研究进展 ,分别从育苗容器、育苗基质、水肥调控、化学调控、生物调控技术等方面对苗木质量的影响出发 ,阐述了苗木培育理论和调控技术的研究现状 ,提出了目前我国在容器育苗中存在的问题和建议。

造林树种苗木定向培育理论探讨

为解决苗木培育的技术难题 ,作者提出了苗木定向培育的概念 .苗木定向培育 ,是根据造林地立地条件主要限制因子对苗木的要求 ,在苗木培育过程中采取相应调控技术措施 ,使苗木在形态、生理及活力等方面满足造林需要 ,做到适地适树造林 .我们以困难立地条件下造林用苗为目标 ,阐述了苗木定向培育技术体系 ,通过不同的育苗技术措施 ,如抗性基因与种源选择、林木种子处理技术、苗木抗逆性调控技术、苗木活力保护技术与管理技术等措施 。

不同生境中亚沙棘亚种表型遗传分化规律研究

在新疆和田、喀什和伊宁3个不同地区采取中亚沙棘样本49株,主要从果实形态、种子形态和叶片特性方面对中亚沙棘进行了比较分析,结果表明：中亚沙棘3个居群的种子长度未达到显著差异水平,但宽度、厚度则呈极显著差异水平;种子千粒重在5.36-16.77g之间,3个居群的千粒重达到极显著差异水平。种子千粒重与种子宽度、厚度呈极显著相关,而与种子长度和长宽比未达到显著相关水平,表明种子千粒重主要决定于种子的宽度和厚度,而与种子长度和种子形状关系不密切。3个居群果实的纵径、横径均达到极显著差异水平,但果实纵横比无显著差异,表明三个居群果实形态差异不明显。中亚沙棘百果重为9.30-32.2g,百果重与果实纵径、横径均呈极显著正相关关系,但与纵横比没有明显相关性,表明中亚沙棘百果重主要决定于果实的纵径和横径,与果实形态无关。

常用低耗能门窗的材料性能及耐盐雾性分析

随着社会经济的快速发展,建筑行业迎来了高峰期,随之而来的能源消耗问题也日益显著,因此,为了保证我国社会可持续发展,必须要加强低耗能管理。在过去,很多建设项目能耗较大,但随着低耗能思想的兴起,建筑低耗能问题日益受到关注,门窗低耗能项目便是其中的重要环节之一,门窗低耗能项目的低耗能效果与其所用的材料有很大关系。文章试图对低耗能门窗框架材料的力学性能、基本抗盐雾等性能进行测试分析,以期开发出低耗能效果更好、经济适用性更强的低耗能门窗。

装配式建筑中的建筑设计策略分析

装配式住宅建筑是当前一种新的建筑模式,优势是施工效率高,能够根据用户的需求对建筑结构进行合理的调整.装配式住宅建筑内部电气设计尤为重要,本文基于装配式建筑概念与特点,对于装配式建筑中的建筑设计原则展开分析,内容包括标准化原则、精细化原则、集成化原则等,通过研究建筑形体设计、建筑立面设计、建筑空间设计、构造节点设计、预制构件设计等策略,其目的在于积累装配式建筑设计经验,提高装配式建筑设计结果的科学性。

探讨生态建筑观在建筑设计中的应用

生态建筑观在建筑设计中的应用,有助于推进新时期我国建筑行业的可持续健康发展,并打造一个健康舒适、绿色环保和安全可靠的空间环境,在满足现代人多元化居住和使用需求的同时,提高资源利用率,降低对生态环境造成的影响。本文简要分析生态建筑观的内涵和原则,就生态建筑观在建筑设计中具体应用提出一些建议,希望对提高生态建筑设计水平和打造绿色生态建筑有所参考。

苗木保护的四个时期及主要方法

做好苗木保护工作,减少苗根失水和根系死亡,使苗木能在栽植后尽快地吸收水分、生根成活是提高造林成活率的重要环节.我区造林地多在干旱丘陵地区,在加强蓄水保墒措施的同时,做好苗木保护工作显得尤为重要,生产中要充分重视以下四个时期的苗木保护.一、起苗前.为使苗木含水量提高,起苗前2～3天,应对苗床灌水,以提高土壤含水量,增加土壤的供水能力,补充苗木体内的含水量.

导体选择及导线经济截面分析与修正

目前电网建设较重视初期投资的控制,而忽略长期运行的经济,在输配电过程中造成了严重的资源浪费。电网建设应兼顾整体 和长远的合理性。也就是既重视投资控制,也重视运行成本和能源的节约。在电力工程中合理选择导体截面可以减少在输配电过程中的能 源损耗,符合当前节能减排的经济发展趋势。

都市型高等农业院校教材建设的实践与探索——以北京农学院为例

围绕区域经济发展和高等教育改革对人才培养的需要,以服务人才培养为目标,强调了都市型高等农业院校特色教材建设在人才培养中的重要意义。以北京农学院为例,依托学校办学定位、办学理念和人才培养定位,阐述近年来教材建设与发展的基本思路、新理念和主要做法,并对进一步推进农林类教材建设工作提出思考与建议。

都市农林复合应用型人才培养路径的研究与探索

北京农学院在适应国家关于京津冀协同发展和北京建设国际和谐宜居之都要求中,积极探索都市农林特色复合应用型高校人才培养的途径,通过创新人才培养模式、完善"基础教育+专业核心+跨专业、跨学科平台+实践教学体系"框架等一系列改革举措,使创新创业和实践能力培养内化于都市农林人才培养全过程中,突出都市农林特色和复合应用型人才培养目标,体现知识、能力和素质全方位不间断的人才培养需求。