完全学分制下的大学生学习动力的激发

文章首先概述了完全学分制的特点,然后分析了完全学分制下大学生学习动力现状,认为大学生的学习动力在很大程度上是模糊的,且有很大的变动性,最后详细阐述在完全学分制下如何有效激发大学生的学习动力,包括充分发挥学生的主体地位、注重大学新生的入学教育、建立公平合理的竞争机制、重视大学生的日常思想教育。

学习动机与学业成绩对大学生职业生涯规划影响的研究

本文旨在通过测试大学生对于学习动机自我诊断能力、职业成熟度及收集和学业成绩的系统分析,研究大学生的学习动机和学业成绩对其职业生涯规划所产生的影响。采用特征选取和线性回归相结合的方法得出学习动机、学业成绩分别单独和共同作用下对职业生涯规划所产生的不同影响机制。

新时代大学二级院系就业工作提升对策研究

习近平总书记指出,“就业是最大的民生”。随着我国经济社会的不断发展,高校毕业生人数每年都在持续增加,根据学生专业及就业形势,如何打造就业工作平台、改革就业工作方式、优化就业工作流程、强化就业工作队伍是目前各高校的工作重点。西北大学生命科学学院通过“一院一策”改革,优化学生工作思路,构建了专业化、系统化的就业工作模式。

骨组织细胞Cx43形成的间隙连接及半通道研究进展

连接子蛋白43(connexin 43,Cx43)是骨组织中主要的间隙连接(gap junction)蛋白和半通道(hemichannel)蛋白,由Cx43形成的间隙连接及半通道实现了骨组织细胞间的直接通讯。连接子蛋白对骨组织的正常发育、骨重建过程的建立与平衡是非常重要的。目前研究指出,Cx43不仅参与了骨组织的力学响应过程,也参与了二磷酸盐、甲状旁腺激素等药物对骨重建的调节过程。该文以骨组织细胞内信号传递途径的关键分子Cx43为对象,就其目前的研究现状作一综述。