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浅谈中小学音乐教师钢琴即兴伴奏的有关问题 被引量:2
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作者 乌民辉 《教育教学论坛》 2010年第23期249-253,共5页
在中小学音乐教师中,钢琴即兴伴奏的能力,都在一定程度上存在着明显的不足。钢琴即兴伴奏能力的提高应从钢琴技巧、音乐理论基础、和声织体和综合运用方面加强训练。
关键词 即兴伴奏 技巧 熟练掌握 运用 能力和水平
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浅谈初中音乐基础知识的教学方法
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作者 乌民辉 《中小学音乐教育》 2012年第8期31-32,共2页
《义务教育音乐课程标准》提出:"以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化,完善评价机制",充分围绕"以学生发展为本,培养学生... 《义务教育音乐课程标准》提出:"以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化,完善评价机制",充分围绕"以学生发展为本,培养学生的创新精神和实践能力"的理念,深刻体现了"以人为本"的课程观。面对教学改革的新要求,如何不放弃且更好地搞好传统音乐基础知识与基本技能的教学,是摆在每一名音乐教师面前亟待解决的课题。 展开更多
关键词 音乐基础知识 教学方法 《义务教育音乐课程标准》 面向全体学生 以学生发展为本 初中 多元化文化 音乐审美
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鲍山园丁
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作者 李向东 乌民辉 《中小学音乐教育》 2012年第7期51-51,共1页
关键词 园丁 川川
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