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题名东北师范大学一九八九年函授站工作会议在长春召开
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作者
乌蟾
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出处
《中学教师培训》
1989年第5期10-10,共1页
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文摘
3月28日至30日,东北师范大学1989年东北三省函授站工作会议在长春召开。校长黄启昌同志到会并讲了话。辽、吉、黑三省师范处长和各省总站负责人以及部分站负责人参加了会议。参加会议的还有学校有关系、处、部的同志。会议由东北师范大学成人教育学院副院长孙学文同志主持。会议的主要议题是:研讨函授站的改革,加强函授站建设,明确函授站的职责和近、远期的奋斗目标。黄启昌校长在讲话中着重指出:"
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关键词
东北师范大学
工作会议
中学教师
成人教育学院
东北三省
师范教育
一九
孙学文
副院长
日至
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
G635.12
[文化科学—教育学]
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题名西南地区高师函授协作会第二届年会在贵阳召开
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作者
乌蟾
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出处
《高师函授》
1987年第6期53-,共1页
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文摘
1987年9月25日——28日,西南地区高师函授协作会在贵阳召开了第二届年会。四川省教委,贵州省教委分别派人参加了会议并讲了话。他们在讲话中高度评价了协作会一年来的工作,特别是为教育行政部门提供的咨询服务,并希望今后能继续提供咨询服务。
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关键词
省教委
咨询服务
西南地区
教育行政
政治思想教育
学籍管理
政治思想工作
合格教师
特邀代表
江油
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名师资培训应当建立综合指标体系
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作者
乌蟾
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出处
《中学教师培训》
1989年第7期27-27,共1页
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文摘
目前,在我国的师资培训工作中,还没有一个科学的完整的综合指标体系。这不仅不利于师资培训工作的健康发展,而且由于片面地强调某一单一的指标,容易将师资培训工作引入歧途。"达标",即小学教师应达到中师毕业,初中教师应达到专科毕业,高中教师应达到本科毕业,这一指标在师资培训工作中曾起到过一定的积极作用。但是单就这一指标很难准确反映教师队伍的实际状况,也无法全面评价师资培训工作。由于过去一段时间里,过于强调这一指标,结果使师资培训工作从机构设置。
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关键词
师资培训工作
综合指标体系
高中教师
初中教师
小学教师
引入歧途
机构设置
教育行政
领导部门
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
G635.12
[文化科学—教育学]
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