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IE网页分析器的设计与实现 被引量:1
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作者 焦启民 乐三明 《计算机与数字工程》 2005年第9期157-160,共4页
提出了网页分析器的设计方案,实现了网页分析器与IE的集成,完成了对网页中各种元素的解析、分类和保存。
关键词 IE 网页 元素 解析
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发挥继续教育联动功能 推进教师教育信息化 被引量:1
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作者 乐三明 严文清 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2004年第3期74-77,共4页
教师教育信息化是教育信息化的基础和先导 ,促进教师教育跨越式的发展 ,必须首先发展教师教育信息化。以全员培训为目标的教师教育信息化建设应充分发挥继续教育的联动功能 ,形成以教师培训院校为主体、教师职后培训为纽带、课程整合应... 教师教育信息化是教育信息化的基础和先导 ,促进教师教育跨越式的发展 ,必须首先发展教师教育信息化。以全员培训为目标的教师教育信息化建设应充分发挥继续教育的联动功能 ,形成以教师培训院校为主体、教师职后培训为纽带、课程整合应用为重点的教师教育信息化建设体系。 展开更多
关键词 教师教育 信息化 继续教育 网络教育 教师培训
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IE上下文菜单扩展技术的研究与应用
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作者 焦启民 乐三明 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2005年第5期29-31,共3页
本文通过对IE上下文菜单的分析,指出了上下文菜单能操作的匝对象,给出了上下文菜单的扩展方法,并举出了多个应用实例。
关键词 IE 上下文菜单 扩展 对象
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电子邮件与英语写作教学活动设计
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作者 乐三明 《培训与研究(湖北教育学院学报)》 2005年第5期110-112,共3页
电子邮件是网络应用中使用最多的交流工具,英语教师可以使用电子邮件的交互功能设计出多种英语写作教学活动,使学生通过真实的语言写作交流来不断提高其英语应用能力和社会交际能力。
关键词 电子邮件 英语写作 教学设计
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