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题名浅谈小学语文个性化阅读教学探讨
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作者
乐君慧
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机构
四川省乐山市市中区牟子学校
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第5期340-340,共1页
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文摘
随着新课改的不断更新,教学的方法也是不断变化,组成了丰富的“方法库”,供教师们在教学的过程中进行选择。每一种教学方法都有其针对性,适用于所有的教学的方法是不存在的,多样化的教学方法才能够帮助教师更好的开展教学,让学生全情投入,从而达到学习的目的。
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关键词
小学语文
个性化
阅读教学
方法探讨
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈小学语文作文的高效教学
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作者
乐君慧
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机构
乐山市市中区牟子学校
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出处
《好日子》
2020年第14期169-169,共1页
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文摘
当下社会处于一个发展迅速,竞争激烈的环境中,那么社会所需要的人才必然是综合素质能力强的,因此,对于教师和学生的要求也是不断提高的,在语文作文教学中,教师应顺应时代和社会的发展,努力更新和创新教育教学模式,帮助学生丰富个人的人文内涵,引导学生自觉的开阔语文视野,从而提高学生的综合素质能力。
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关键词
小学语文
作文教学
高效策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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