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题名翻转课堂让“图形与几何”教学更生动
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作者
乐彬彬
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机构
武汉经济技术开发区万家湖小学
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出处
《湖北教育》
2024年第15期87-88,共2页
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基金
湖北省教育科学规划2020年度立项课题“人工智能背景下小学智慧课堂构建及实施研究”阶段性研究成果,项目编号:2020JB241。
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文摘
“图形与几何”是小学数学的一个重要领域,学生需要充足的时间进行学习和理解。近年来,武汉经济技术开发区万家湖小学积极探索“翻转启智”课堂模式,将课堂的主动权交给学生,让学生在回忆、表达、交流、释疑、操作的过程中,体会到概念与几何图形之间的联系。
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关键词
图形与几何
课堂模式
小学数学
启智
武汉经济技术开发区
翻转课堂
几何图形
主动权
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名冬青叶治疗扁平疣的临床观察
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作者
潘伟民
蒋建设
陈琦
乐彬彬
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机构
宁波市第一医院
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出处
《浙江中西医结合杂志》
1992年第1期14-14,共1页
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文摘
我们应用冬青树叶治疗扁平疣,并进行了对照试验,取得了满意疗效,现报告如下。临床资料:本研究共58例,男31例,女27例。年龄8~55岁,平均31.5±11.2岁。病程2个月~8年,2年以上34例,占58.6%。方法:随机分两组,冬青叶组30例,用新鲜冬青叶20克,隔天一次,揉碎用力涂擦思处,20天为一疗程,不用其他药物。对照组28例,用0.2%维甲酸酒精局部外用,每天涂二次。二组均20天为一疗效,观察3个月。疗效判定与结果;痊愈;皮损全部消退;好转;50%以上皮损消退或变平,以痊愈加好转计算总有效率。结果见下表。
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关键词
冬青叶
扁平疣
皮损消退
临床观察
对照试验
揉碎
维甲酸
临床资料
扁平沈
毒副作用
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分类号
R
[医药卫生]
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