创新案例教学法在法学教育中的运用

案例教学法是一种成功应用于课堂案例分析的教学方法,在诸多法学课程的案例分析中都发挥了作用。论辩式案例教学法是一种旨在提高学生论辩思维和论辩技巧的教学方法,这种方法借鉴了当代论证理论的成熟结果,为教师引导学生进行案例分析提供了成熟的教学手段和程序性方法。

论批判性创新思维对法学教育的启发

批判性创新思维是一种合成式思维,它包含了批判性思维和创新性思维两个维度,其中,批判性思维面向的是分析问题,而创造性思维面向的是解决问题。培养法学专业大学的批判性创新思维是当前我国法学教学质量改革的目标,这有助于学生全面地、批判地、辩证地、创新性地思考和解决问题。

建国初期广东妇女生育健康工作的开展及启示

在旧中国，妇女的身心健康不受重视而引发的社会问题十分突出。新中国成立后，国家高度重视妇女健康工作，开展了一场保障妇女生育健康的改革运动。广东省是较早开展这一运动的地区，研究建国初期这一地区的妇女生育健康工作，有助于了解当时全国开展的妇女生育健康保障工作，同时通过对广东省政府为提高妇女生育健康所做的一系列保障措施的区域性考察，可以对今后开展妇女生育健康工作提供有益的借鉴。

谈谈幼儿园园长管理的创新艺术

作为园长,要敢于开创管理革新艺术的先河,向一切不适应时代发展的传统观念和做法挑战.一园之长既要有洞察分析现状的能力,更要有超前思索未来的能力,不满足于当前取得的成就,经常预测将来可能会遇到的困难和问题,练就系统思维的品质,从整体和长远的利益出发,用发展的观点确定工作计划及目标,以保证教育决策具有先行性.

公办园-农村园连锁办园管理初探

2005年暑假．春晓镇政府要求宁波北仑区教育局选派园长去春晓友飞幼儿园支教。我们认为单靠派园长是改变不了现在的面貌的，只有把春晓友飞幼儿园接管过来，才能真正促进它的发展。没想到区教育局和区政府领导听取了我们的建议。希望新蕾幼儿园能接管春晓友飞幼儿园。