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舒乙:老舍的另一部作品
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作者 乐耳 晓利 《新华航空》 2010年第1期94-96,共3页
孩子是父母的作品,但能够在精、气、神上向孩子传达出自己的灵魂和爱意,孩子能够自然而然地接受父辈的期许和愿望,通常只有大师才能完成。
关键词 舒乙 老舍先生 现代文学馆 胡絮青 著名国画家 中国作家协会 舒济 中央文史研究馆 壁画艺术 李苦禅
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刘爽的意义感和价值感
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作者 乐耳 《新华航空》 2010年第2期44-47,共4页
对当今社会和文化抱有义不容辞的责任感,努力行动改变一些并不太美好的社会现实,并在这种行动中实现自己生命的意义的态度,是这个群体共同的特征。
关键词 刘爽 价值感 意义感 凤凰网 即时通讯工具 副总裁 一个女孩子 商业网站 用户体验 汉月
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黄树东:经济学并非浪漫思考
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作者 乐耳 郭彦伟 《新华航空》 2010年第3期57-59,共3页
选择经济学就是选择一种责任和压力。他的观点和认识来源于生活经历对书本知识的感悟,而非简单的"学术智力游戏"。
关键词 自由市场经济 树东 自由主义经济学 智力游戏 里德曼 自由主义者 中国经济学界 阴谋论 陈志武 新自
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刘堂江无限感恩多彩人生
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作者 乐耳 郭彦伟 《新华航空》 2009年第3期29-31,28,共4页
他的人生深受三种文化浸染,赣派文化的质朴;海派文化的敏锐;京派文化的大气。做人要质朴,思想要敏锐,而做事要大家风范,大江东去、大河奔流。
关键词 教师报 周荣鑫 教育部 文化浸染 报刊社 海派文化 大河奔流 出版工作者 李英儒 《野火春风斗古城》
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才女华烨 心宁致远
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作者 乐耳 《新华航空》 2009年第8期35-37,34,共4页
人都是为梦想活着,或者说梦想是人活着的最大期待,在完全精神的世界里营造一个虚拟的天地去避开现实中的无奈和压力,同时又不违背个人理性的道德准则,这似乎是很多现代知识中年的梦想。
关键词 活着 现代知识 女华 中国国家地理 这个世界 屁股坐 小资 黄河源头 钢筋水泥 伙伴们
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吕斌:学会重新使用木材
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作者 乐耳 《新华航空》 2009年第10期66-67,共2页
当我们赤脚站在木地板上时,我们的心也会离自然也更近一些,天人合一的自由感觉在木材营造的人居环境中或许可以重新感受到。
关键词 地板行业 吕斌 木地板 强化地板 吴下阿蒙 社会消费需求 企业开工率 国内市场 服务经验 德国市场
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清水斋主人——包月阳
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作者 乐耳 郭彦伟 《新华航空》 2008年第9期34-36,共3页
每一段经历都给他的生命留下了清晰的痕迹,也仍在他今天的生命状态中显示着一些什么,他也坦然地接受着生命中一切的体会和感受。
关键词 学诚法师 中国佛教协会 佛印 广化寺 编辑方针 龙泉 禅意 家院子 经济类报纸 北京西郊
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牛文文创业当《创业家》
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作者 乐耳 晓利 《新华航空》 2008年第10期34-36,共3页
离开的是启发过他精神和信念的成功媒体,他要创立和实现的是精神上的自由和事业上的独立。
关键词 创业家 牛文 中国企业家 中国企业发展 创业资本 福布斯 中国创业 创业型 赢在中国 社会需要
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陆小华:寻求趋势和整体真实
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作者 乐耳 晓利 《新华航空》 2008年第6期30-32,共3页
在思考内容和行为实践上,传媒人是不能轻易"超凡脱俗"的。作为一个当今媒体人,他成长的过程很可能是——用自己的不快乐带来社会整体精神价值观的完善。
关键词 传媒人 整体精神 修远 把关人 物欲横流 人类精神家园 网络传媒 电子传媒 一往直前 运作策略
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喻国明 美丽的确定性与不确定性
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作者 乐耳 郭彦伟 《新华航空》 2008年第8期28-30,共3页
人生需要更多的支点,这就要求新闻媒体人要有意识地拓宽自己生命的宽度。
关键词 喻国明 专业主义 传媒人 舆论研究所 中国人民大学 传播模式 访谈节目 赵启正 传播行为 甘惜分
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课本素材活用(四)
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作者 乐耳 《作文与考试(高中版)》 2022年第16期122-123,共2页
课文一:《鸿门宴》《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中一个相对独立的片断,它是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争开端。虽是开端,却在某种程度上预示了这场斗争的终结。这样说,是因为作者通过对这次宴会全过程(包括会前斗争和会... 课文一:《鸿门宴》《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中一个相对独立的片断,它是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争开端。虽是开端,却在某种程度上预示了这场斗争的终结。这样说,是因为作者通过对这次宴会全过程(包括会前斗争和会后余波)的描写,生动地揭示了项羽的悲剧性格:他自矜功伐而有“妇人之仁”。这种性格不改变,他就必然以失败告终。而刘邦在宴会上能化险为夷,跟善于利用对方性格弱点也是分不开的。 展开更多
关键词 《鸿门宴》 《史记·项羽本纪》 课本素材 悲剧性格 项羽 刘邦 宴会 课文
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纪录片《民国先生》之陶行知——平民教育的领路人
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作者 乐耳 《作文与考试(高中版)》 2022年第9期34-35,共2页
陶行知,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一,毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践,主张... 陶行知,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一,毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践,主张“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”。人民网评其一生为:“以赤子之忱表达的思想和实践,代表了近代中国先进文化的前进方向。”“以‘捧着一颗心来,不带半根草去’的赤子之忱,为中国教育探寻新路。” 展开更多
关键词 社会即学校 人民教育家 教学做合一 陶行知 生活即教育 中国人民救国会 教育理论体系 先进文化的前进方向
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课本素材活用(三)
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作者 乐耳 《作文与考试(高中版)》 2022年第14期46-47,共2页
课文一:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》,是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话,生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。文章在平易事中信手勾勒... 课文一:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》,是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话,生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。文章在平易事中信手勾勒出一幅先贤论志的图画。文中子路的轻率急躁,冉有的谦虚,公西华的委婉曲致,曾皙的高雅宁静,给人留下深刻的印象。在这次讨论中,孔子表现出了作为一个伟大的思想家、教育家高超的教学艺术。 展开更多
关键词 曾皙 公西华 课本素材 教学艺术 文中子 冉有 孔子
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持续的陶醉,抑或是理智的狂热——新材料作文“青春”素材运用指导
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作者 乐耳 《作文与考试(高中版)》 2022年第8期56-58,共3页
2022年高考作文备考金题阅读下面的文字,根据要求作文。青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的... 2022年高考作文备考金题阅读下面的文字,根据要求作文。青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。名师题解本道试题在审题立意时应突破三重关卡。 展开更多
关键词 新材料作文 审题立意 素材运用 理智 陶醉 狂热
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