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题名数字“选美”——一堂语文想像活动课
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作者
乐艳芳
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机构
浙江宁波北仑区小港蔚斗小学
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出处
《小学教学参考》
2002年第11期16-16,共1页
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关键词
想像活动课
小学
语文教学
教学设计
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名快快乐乐写字 轻轻松松记字
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作者
乐艳芳
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机构
浙江省宁波市北仑区小港镇中心小学
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出处
《小学语文》
2002年第10期47-47,共1页
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文摘
“这个字你已抄写了20遍,怎么还会错呢?”“这个字你每写错一次我都帮你指出来,叫你订正,这已经是第四次写错了。”上面的话如此熟悉,经常挂在语文教师的嘴边。然而,老师们依然感到困惑,为什么有些字学生怎么也记不住,总是写错?为什么有些字学生总把它们互相混淆、写错?
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关键词
学生学习
写错
抄写
语文教师
生字
订正
倒摄抑制
前摄抑制
轻轻松松
老师
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分类号
G623.22
[文化科学—教育学]
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题名我和星星一起玩——一堂生动活泼的作文课
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作者
乐艳芳
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机构
浙江省宁波市北仑区小港蔚斗小学
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出处
《小学语文》
2002年第28期47-47,共1页
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文摘
1.营造美的氛围。“请大家闭上眼睛,听老师讲一个美丽的故事,边听边在脑海里想像。”舒缓优美的轻音乐声响起,老师开始讲故事: “很久以前,在月亮上的一座宫殿里住着一位嫦娥姐姐。有一天晚上,嫦娥姐姐在一朵朵棉花似的白云上散步。
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关键词
星星
嫦娥
月亮
老师
学生
讲故事
想像世界
作文课
棉花
天空
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名走进童话世界 进行角色体验
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作者
乐艳芳
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机构
浙江蔚斗小学
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出处
《小学教学研究》
2001年第9期4-5,共2页
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文摘
一、听故事。感知内容1.闭上眼睛,听老师讲丑小鸭的故事(配上音乐)。要求:仔细听,尽可能地记住故事内容。2.说说这个故事。要求:记住多少就说多少,想说什么就说什么。(全班交流)
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关键词
角色体验
老师
要求
童话
内容
交流
感知
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名上“没有把握”的课
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作者
乐艳芳
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机构
浙江宁波市北仑区小港蔚斗小学
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出处
《小学语文教学》
2004年第4期25-25,共1页
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关键词
《落地的红枣不能吃》
小学
语文教学
阅读教学
教学方法
课堂教学
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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