“都乐城”劳动教育职业体验的实践探索

职业体验教育主张学生在真实的职业岗位或情景模拟中,扮演不同类型的活动角色,进行劳动实践和职业探索。学校根据新时代劳动教育特点和职业体验教育的价值认知,建构“都乐城”职业体验课程,拓展课程空间环境,探寻课程实施路径,实施“六维三级”课程评价。

语文教材中“思考．练习” 的新视觉

九年义务教育六年制小学语文教科书（修订本）中的“思考·练习”以全新的学习方式体现了新的教育思想和教育理念。多层面的思考题,成为学生学习的信息源,为他们的自主学习、汲取信息、讨论交流、习练语言起到了明确的导向作用。灵活的题型,不同的训练形式。

企业的客户关系管理与营销——基于社会交换理论

客户关系管理是一种新型管理理念、管理机制、管理方法,被广泛应用于现代企业的营销与管理中。本文基于社会交换理论,分析了企业实施客户关系管理的好处—给企业带来利润并提高企业竞争能力,最后提出了在企业营销中实施客户关系管理的具体措施。

高效农业的绩效化评价与研究

发展高效农业不仅是解决我国人多地少、农民增产不增收的重要途径,而且也是实现传统农业改造,向现代化农业过度的基本要求。文章依据多目标综合评价方法的原理制订了高效农业绩效综合评价框架,利用自建的模型对寿光和杨凌示范区高效农业绩效进行了评价。

介绍《伟大的改革家邓小平》增订本

二十世纪七十年代末以来,短短十几年,中国的面貌就发生了惊人的变化。在关注中国的人中,有一位叫杨鹏翔。他,青年时代离开美丽富饶的洞庭湖畔,投身抗日救亡运动;凭着热情、苦干,从无名小卒升至校级军官,并担任了国民党高级将领宋希濂的秘书。他,中年时代流落港澳,继续为国民党效力,一度任“反共救国军”少将纵队司令;后脱离国民党,与张发奎、张国焘、张君励、龚楚等结为一党;再其后,虽不满国民党的所作所为,对共产党也成见极深,口诛笔伐,成了颇有名气的反共作家。也正是他,进入老年时却为祖国大陆的变化所震憾,被邓小平的魄力所征服。怀着一颗未泯的赤子心,以作家的敏感。

评《周恩来的智慧》

评《周恩来的智慧》乐萌对于全中国人民乃至全世界关注中国的人来说，仅仅提到“周恩来”这一名字，就足以引来崇敬之情。人们对周恩来的了解似乎已经够多，因此，他那永恒的魅力，使几代人为之倾倒。提起周思来，人们首先想到的是他对中国人民的革命事业和建设事业，对世...

低段儿童提前阅读实践研究

阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。低段儿童由于年纪小,对社会的认识不足,思维能力也不足,通过阅读可以帮助儿童充分认识世界,提高能力。本文就低段儿童提前阅读进行实践探究,以期为相关从业者提供可参考意见。

小学起始阶段的写话教学要注重“五借助”

习作体现了学生运用语言文字的能力和语文素养。语文课程标准把第一学段的习作称为"写话"并提出明确要求,"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"把第一学段的习作定位为写话的目的是降低难度,提高学生的习作兴趣,鼓励学生用文字写下心中所想。

自己做老板要知道的五方面细节

现在,也许你正坐在小卧室里面,想着如何开始自己的生意,做自己的老板。任何一个有经验的企业家都会告诉你,这可不是一件容易的事。当你的公司进入实际筹备阶段时,有些事情是必须要做的,否则将来肯定会后悔。比方说:新企业怎样注册?新公司如何选址?创业期间如何管理企业?初创时期的薪酬怎样设计?如何让企业在税收测算中获益?所有这些你都得考虑。

凭借教材优势 提高阅读速度──《小英雄雨来》教学建议

凭借教材优势提高阅读速度《小英雄雨来》教学建议昆明市五华区教育科研中心乐萌《小英雄雨来》是六年制小学语文第十一册第二单元中的一篇课文。课文讲的是雨来掩护革命干部与日寇英勇斗争的故事。本组的重点训练项目是“阅读要有一定速度”。《小英雄雨来》在旧教材中也...

凭借“思考·练习”教好修订教材

小学语文教材中课后的"思考·练习"是教材的重要组成部分,它提示了教师的教路,学生的学路.九年义务教育六年制小学教科书(修订版)中的"思考·练习"体现了3个"注重":注重引导学生自主学习,整体感悟,理解课文内容;注重引导学生对语言文字及表达方式的感悟、积累、运用;注重引导把阅读知识和阅读技能,从课内向课外扩展开去.

遵纲扣本目标导示方法点拨考察能力 小学毕业生语文创新思维训练及综合素质检测题

小学语文毕业复习是教学过程中的一个重要环节.复习的目的在于巩固知识,考察能力,提高语文素质.让学生通过复习,使所学的知识系统化、完整化,最后达到"温故而知新"、"温故而知多"的目的.

抓住联系 突破要点——《琥珀》教学谈

小学语文(六年制)第12册《琥珀》一课,是一篇常识性课文。文章的一个显著特点是:作者运用唯物主义的观点,客观地描述了琥珀形成的过程,即世界上的一切事物都是互相联系并不断变化和发展的。因此,它是一篇对学生进行辩证唯物主义启蒙教育的好教材。

蒙蒙的皮夹克

电视里说北方正在闹干旱，土地都渴得裂成一块一块的了。蒙蒙急坏了，他决定飞到北方去看一看。