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如何搭建有效教学支架
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作者 乔万青 《湖北教育》 2015年第11期62-62,共1页
根据建构主义的学习理论,教师要超越单纯讲授式的教学方法,灵活地采用一些“新”的教学模式来进行创新式教学。本文简要论述了对“支架式教学”这一创新教学模式的尝试,并就如何搭建有效教学支架进行了反思。
关键词 教学支架 创新教学模式 创新式教学 支架式教学 学习理论 建构主义 教学方法 讲授式
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巧妙审题 解题无虞——“语法填空”审题指南
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作者 乔万青 《高中生学习(试题研究)》 2016年第4期12-13,共2页
语法填空作为英语高考的新题型,能全面检测同学们在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映生的英语综合水平。看似题目的难度降低了,实际上对同学们的要求提高了,那么如何快速准确解题呢?
关键词 语法 填空 解题 审题 指南 英语高考 英语词汇 运用能力
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如何写申请信?
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作者 乔万青 《高中生学习(试题研究)》 2016年第1期106-108,共3页
申请信(application letter)是在求职和留学时常使用的一种信件,也是高考书面表达中的一个命题方向,实用性极强。其语言应该简洁、明确,如实地反映写信人的才能、成绩、愿望和目标。这种信既要令人印象深刻,又不能给人以浮夸不实之感... 申请信(application letter)是在求职和留学时常使用的一种信件,也是高考书面表达中的一个命题方向,实用性极强。其语言应该简洁、明确,如实地反映写信人的才能、成绩、愿望和目标。这种信既要令人印象深刻,又不能给人以浮夸不实之感,所以拿捏语言很重要。 展开更多
关键词 申请信 命题方向 书面表达 语言 高考
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