应用型大学英语专业课程思政教学实践探索--以广州城市理工学院综合英语课程为例

大学教育是实现立德树人和传播专业知识的主要阵地,而课程思政是实现大学教育目标的重要途径。综合英语在外国语学院英语专业课程设置中是核心课程,课时学分较其他课程更多,内容覆盖范围更广,时间跨度更大,影响更深远。在学习过程中,学生与西方文化、政治、思想等的交流碰撞广泛,容易受到外来文化和思想的影响。因此,本研究以广州城市理工学院英语专业综合英语课程为例,探索我国应用型大学英语专业课程思政的教学实践情况,分析影响课程思政教学实践的相关因素,并提供相应的优化途径,从而提升课程思政的教学效果,力求提升外语类课程的课程思政协同育人效应,力求讲好中国故事,更好地实现立德树人的根本任务。

儒家“孝道”的历史内涵与现代价值

"孝道"是儒家思想的核心理念,是对中国人产生深远影响的核心价值,也是塑造中国人民族性格的文化情结。在传统社会中,"孝"不仅仅是私德,也是社会治理的一种机制。本文通过对"孝道"这一伦理概念历史内涵的梳理,综合运用心理学、社会学、宗教人类学等多种学术话语,深入探讨孝道在传统社会中所发挥的作用与功能,并以现代视角对"孝道"的当代价值做了反思性的讨论。

孔子和亚里士多德的诗学观之比较

本文以《论语》和《诗学》为分析对象,从比较孔子与亚里士多德的诗学观的角度,分析了其各自诗学的特点及发生的背景,从而得出了不同的社会背景是产生不同诗学观的基础的结论。

生态批评发展简述

生态批评是崛起于20世纪90年代英美文学界的批评浪潮,通过把文学文本和生态环境结合的方式,来探讨人与自然的关系问题。生态批评以其对现实问题分析的独特的视角吸引了越来越多的学者的关注,成为一股充满活力的发展力量。本文介绍了生态批评的形成及发展。

自主学习系统与英语综合应用能力的提高

为培养具备英语应用能力的人才,笔者以华南理工大学广州学院为个案研究对象进行多维研究,旨在探索如何有效利用自主学习系统,结合分级教学,发挥资源最大化的优势,以提高学生的英语综合应用能力,并推进大学英语的教学改革。

英语教师职业发展路径新探

随着英语教育的普及,英语的专业价值已然被弱化,而传统的大学英语与英语专业也面临转型的困境。本文试图在分析当前外语教学形势,研究英语教师职业发展前景的基础上,对英语教师专业化发展的路径做出尝试性的探索。

基于顺应论的公众道歉的语用研究

道歉是形象修复的主要方法之一,微博、短视频、直播等互联网新产品的兴起,不仅提供了信息的传递方式,也为公众道歉提供了与大众交流互动、构建形象身份的重要平台。笔者将采用顺应论的视角,通过研究公众道歉的话语,分析其语用特点,并结合其道歉效果,探究在日常交际中人们如何更好更恰当地使用道歉语,从而促进人与人之间的交往关系。

论国家治理能力现代化的三个维度

作为全面深化改革的目标,国家治理能力现代化是党的十八届三中全会提出的一个重要命题。本文分别从治理主体的多元化、治理方式的法治化、治理成效上激发社会活力和促进公平正义这三个维度来分析国家治理能力现代化命题,力图对当前国家治理中所面临的困境有所观照,并勾勒出一幅关于国家治理能力现代化的直观图景。

论志愿服务的三大领域

在当代社会,志愿服务作为一种自愿性、无偿性、公益性的行为,更多地体现了公民意识的觉醒,它既是公民个体参与社会的一种重要形式,也是公民承担公共服务与履行社会责任的方式。为了更好理解志愿服务的精神实质,本文尝试从慈善募捐、社会救济、环境保护这三个领域来概括当今志愿服务的主要发展方向,通过对这些志愿活动的分析与描述,以更加切近地认识志愿服务在促进公益方面所发挥的作用。