期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
巧用化学实验提高教学效果
1
作者
乔保周
《新校园(中旬刊)》
2012年第2期134-134,共1页
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,能够调动学生的积极性,提高教学效果。同时利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力,达到学生的各方面素质得到全面发展的目的。
关键词
化学实验
教学效果
巧用
化学教学
实验手段
化学原理
科学研究
全面发展
下载PDF
职称材料
题名
巧用化学实验提高教学效果
1
作者
乔保周
机构
淮滨县第三高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第2期134-134,共1页
文摘
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,能够调动学生的积极性,提高教学效果。同时利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力,达到学生的各方面素质得到全面发展的目的。
关键词
化学实验
教学效果
巧用
化学教学
实验手段
化学原理
科学研究
全面发展
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧用化学实验提高教学效果
乔保周
《新校园(中旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部