谈加强高等院校教师的思想道德建设

文章指出，师资队伍建设是高校队伍建设的核心。高校要培养高质量的人才，必须先培养一支高素质的教师队伍。目前，高校师资队伍建设中的不足是对教师队伍的思想道德建设重视不够。文章对加强高校教师的思想道德建设的极端重要性、高校教师思想建没的基本要求及加强高校教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述。

邓小平社会主义人的素质内涵思想及特点

本文对邓小平社会主义人的素质内涵思想进行了深入分析,认为邓小平提出的“三个面向”就是人的素质的建设原则。邓小平对人的素质内涵的认识经历了一个愈来愈明确、愈来愈具体化的过程,最终概括出社会主义社会的人应具备的基本素质是“四有”,这一素质具有以下特点:群体性与个体性的统一,全面性与重点性的统一,独立性和整体性的统一,先进性与广泛性的统一,普遍性与特殊性的统一。当然,这一内涵不是封闭的、僵死的,而是开放的、与时俱进的。

试论党风与社会主义精神文明

文章论述了党风建设与社会主义精神文明建设之间的关系。认为党风建设是社会主义精神文明建设的组成部分，并在其中起着主导作用，社会主义精神文建设又对党风建设起促进作用。