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多媒体在中学化学教学中的应用
被引量:
3
1
作者
刘树新
乔化亮
《中国现代教育装备》
2009年第07X期23-25,共3页
多媒体技术进课堂是教育发展的必然趋势,本文从作用、意义、使用时机、优劣势、原则、使用范围等几方面介绍了多媒体在化学教学上的运用。
关键词
多媒体
化学教学
应用
下载PDF
职称材料
因材施教是教师永远的课题
2
作者
赵爱华
乔化亮
《中学生作文指导》
2020年第18期0214-0215,共2页
今天是数字化的时代,是信息技术的时代,孩子一出生就是伴随着快节奏的信息技术而来。在教学中,老师只有为学生好的出发点还不行,激发起学生学习兴趣才是最重要的。我们要与时俱进,跟上时代步伐,满足不同时代孩子对我们的需要。下...
今天是数字化的时代,是信息技术的时代,孩子一出生就是伴随着快节奏的信息技术而来。在教学中,老师只有为学生好的出发点还不行,激发起学生学习兴趣才是最重要的。我们要与时俱进,跟上时代步伐,满足不同时代孩子对我们的需要。下面,我将通过讲解一个教学案例的方式,探究因材施教的教学模式。
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关键词
因材施教
信息技术
教学案例
下载PDF
职称材料
题名
多媒体在中学化学教学中的应用
被引量:
3
1
作者
刘树新
乔化亮
机构
山东省高青县黑里寨中学
出处
《中国现代教育装备》
2009年第07X期23-25,共3页
文摘
多媒体技术进课堂是教育发展的必然趋势,本文从作用、意义、使用时机、优劣势、原则、使用范围等几方面介绍了多媒体在化学教学上的运用。
关键词
多媒体
化学教学
应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
下载PDF
职称材料
题名
因材施教是教师永远的课题
2
作者
赵爱华
乔化亮
机构
山东省淄博市高青县黑里寨学区中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第18期0214-0215,共2页
文摘
今天是数字化的时代,是信息技术的时代,孩子一出生就是伴随着快节奏的信息技术而来。在教学中,老师只有为学生好的出发点还不行,激发起学生学习兴趣才是最重要的。我们要与时俱进,跟上时代步伐,满足不同时代孩子对我们的需要。下面,我将通过讲解一个教学案例的方式,探究因材施教的教学模式。
关键词
因材施教
信息技术
教学案例
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
多媒体在中学化学教学中的应用
刘树新
乔化亮
《中国现代教育装备》
2009
3
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职称材料
2
因材施教是教师永远的课题
赵爱华
乔化亮
《中学生作文指导》
2020
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