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物理实验教学中学生创新能力的培养 被引量:5
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作者 乔和彬 《中国校外教育(中旬)》 2010年第2期78-78,共1页
物理实验教学的创新,主要培养学生的创新能力。教师应着力培养学生设计实验能力、动手能力,更应重视演示实验的教学过程、课外实验和小制作活动。教师应从不同角度,采用多种方法培养学生的创新思维和创新技能。
关键词 物理实验教学 创新思维 设计能力 动手能力
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试谈对初中物理教学中创设问题情境的认识
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作者 乔和彬 《学周刊(中旬)》 2010年第5期142-142,共1页
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在初中物理教学中,教师应通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;调动学生学习的积极性。同时创设问题情境可以调动学生的情绪,激发他们探究问题的热... 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在初中物理教学中,教师应通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;调动学生学习的积极性。同时创设问题情境可以调动学生的情绪,激发他们探究问题的热情,为学生更好的发展创造条件。 展开更多
关键词 初中物理 问题情境 创设
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