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分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考
被引量:
1
1
作者
乔善云
《职业技术》
2012年第5期69-69,共1页
分层教学法是在承认学生之间差异的基础上,达到因材施教的目的,使每位学生都能充分发挥自身潜力,并通过自身的努力达到最佳的学习效果。
关键词
分层教学法
理论教学
操作训练
下载PDF
职称材料
《旗袍结构设计》——课后分析
2
作者
乔善云
《课外阅读(中下)》
2012年第18期132-132,共1页
【解读分析】教材分析:本节课选自高教社出版的服装设计与工艺专业教学用书《数码服装设计与表现技法——corelDRAw》第四章第二节《CorelDRAW与服装结构制图的绘制》。本书共分为五章,前三章主要利用CorelDRAW这个专业的绘图软件进...
【解读分析】教材分析:本节课选自高教社出版的服装设计与工艺专业教学用书《数码服装设计与表现技法——corelDRAw》第四章第二节《CorelDRAW与服装结构制图的绘制》。本书共分为五章,前三章主要利用CorelDRAW这个专业的绘图软件进行学习服装效果图设计、服装款式设计、面料与图案设计,
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关键词
结构设计
课后分析
CORELDRAW
CORELDRAW
服装结构制图
旗袍
服装设计
服装效果图
下载PDF
职称材料
题名
分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考
被引量:
1
1
作者
乔善云
机构
长春市第一中等专业学校
出处
《职业技术》
2012年第5期69-69,共1页
文摘
分层教学法是在承认学生之间差异的基础上,达到因材施教的目的,使每位学生都能充分发挥自身潜力,并通过自身的努力达到最佳的学习效果。
关键词
分层教学法
理论教学
操作训练
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《旗袍结构设计》——课后分析
2
作者
乔善云
机构
长春市第一中等专业学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期132-132,共1页
文摘
【解读分析】教材分析:本节课选自高教社出版的服装设计与工艺专业教学用书《数码服装设计与表现技法——corelDRAw》第四章第二节《CorelDRAW与服装结构制图的绘制》。本书共分为五章,前三章主要利用CorelDRAW这个专业的绘图软件进行学习服装效果图设计、服装款式设计、面料与图案设计,
关键词
结构设计
课后分析
CORELDRAW
CORELDRAW
服装结构制图
旗袍
服装设计
服装效果图
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分层教学法在服装专业基础课教学中的实践与思考
乔善云
《职业技术》
2012
1
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职称材料
2
《旗袍结构设计》——课后分析
乔善云
《课外阅读(中下)》
2012
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