《同一个世界,同一个天空》对儿童天文学兴趣与学习欲望影响的调查报告

这是中美合作对儿童天文节目《同一个世界，同一个天空》（在中国，这个节目的名字为《大鸟探险记》）的评估报告。评估内容涉及观看该节目的4-6岁儿童的天文学教育的效果、家长和教师的评价以及对儿童后续教育行为的影响。还涉及中美文化、家长与教师利用科学场馆的模式、中美教育的差异以及科学传播项目的影响等。该项目是中国第一次与美国共同就一个科学传播项目进行的大型合作，其经验和调查中发现的中美社会形态的差异对于国际研究合作具有一定的借鉴意义。

美国成年人收看电视台科学节目调查报告

美国公众通过包括电视在内的多种渠道了解科学与健康知识。"皮尔调查中心"研究结果表明半数美国成年人每周看本地电视新闻节目3次以上,当地电视新闻节目成为他们获得信息的最主要来源。这项研究也考察了一个项目对提高科学和健康节目在地方电视台新闻节目的影响作用。跟踪调查结果显示,公众显示了对观看过的电视节目的高回忆率与信息记忆。分析结果表明,科学与健康的新闻报道既能提高观众已有的科学与健康"认知模式",同时也能促进以前较少了解的知识的新"认知模式"的生成。