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例谈导数在求物理极值问题中的应用
1
作者
乔显奎
张永斌
《中学生理科应试》
2003年第12期59-59,共1页
"导数与微分"已被列入高中数学教学大纲,将成为高考的热点之一.高中物理教学大纲中明确指出"应用数学处理物理问题的能力"是物理教学的一项重要内客,是高考能力考查的重要组成部分.为了体现数学学科的工具性和实用...
"导数与微分"已被列入高中数学教学大纲,将成为高考的热点之一.高中物理教学大纲中明确指出"应用数学处理物理问题的能力"是物理教学的一项重要内客,是高考能力考查的重要组成部分.为了体现数学学科的工具性和实用性,加强学科间的渗透,并由此强化对学生能力的考查.本文仅举几例说明导数在求物理极值问题中的应用.
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关键词
导数
物理
极值问题
高中
运动学题
解法
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职称材料
题名
例谈导数在求物理极值问题中的应用
1
作者
乔显奎
张永斌
机构
贵州省六盘水市第二中学
出处
《中学生理科应试》
2003年第12期59-59,共1页
文摘
"导数与微分"已被列入高中数学教学大纲,将成为高考的热点之一.高中物理教学大纲中明确指出"应用数学处理物理问题的能力"是物理教学的一项重要内客,是高考能力考查的重要组成部分.为了体现数学学科的工具性和实用性,加强学科间的渗透,并由此强化对学生能力的考查.本文仅举几例说明导数在求物理极值问题中的应用.
关键词
导数
物理
极值问题
高中
运动学题
解法
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
O172.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
例谈导数在求物理极值问题中的应用
乔显奎
张永斌
《中学生理科应试》
2003
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