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PISA 2025外语评估框架下英语学科能力分析与培养
被引量:
1
1
作者
乔晓萱
《教学与管理》
2022年第19期71-75,共5页
《PISA 2025外语评估框架》已由OECD发布,提出将于2025年首次进行外语评估。首轮评估的外语语种为英语,重点关注阅读、听力和口语三项技能。该框架为外语能力评估提供了有益借鉴,故拟从学校、学生、教师三个角度分析其对我国中小学学生...
《PISA 2025外语评估框架》已由OECD发布,提出将于2025年首次进行外语评估。首轮评估的外语语种为英语,重点关注阅读、听力和口语三项技能。该框架为外语能力评估提供了有益借鉴,故拟从学校、学生、教师三个角度分析其对我国中小学学生英语学科能力培养的指导作用,探索其理论与实践意义。
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关键词
PISA
2025
英语教学
外语评估框架
英语学科能力
下载PDF
职称材料
题名
PISA 2025外语评估框架下英语学科能力分析与培养
被引量:
1
1
作者
乔晓萱
机构
华中师范大学外国语学院
出处
《教学与管理》
2022年第19期71-75,共5页
文摘
《PISA 2025外语评估框架》已由OECD发布,提出将于2025年首次进行外语评估。首轮评估的外语语种为英语,重点关注阅读、听力和口语三项技能。该框架为外语能力评估提供了有益借鉴,故拟从学校、学生、教师三个角度分析其对我国中小学学生英语学科能力培养的指导作用,探索其理论与实践意义。
关键词
PISA
2025
英语教学
外语评估框架
英语学科能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
PISA 2025外语评估框架下英语学科能力分析与培养
乔晓萱
《教学与管理》
2022
1
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