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题名寓教于乐——浅谈游戏化移动学习产品的用户体验
被引量:2
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作者
乔晓露
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机构
上海交通大学
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出处
《艺术科技》
2015年第6期249-250,共2页
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文摘
在互联网大潮下,如今的教育学习方式是另一番天地,在移动产品市场中,各种各样的学习类移动产品更是层出不穷。本文从用户心理切入,分析了3款热门的游戏化移动学习类产品"多邻国"、"Quiz Up"和"扇贝单词"的用户体验,论述了游戏化的用户体验增加了学习的趣味性,改变了传统学习的方式和习惯,使他们更加享受学习的过程。
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关键词
游戏化
用户体验
互联网教育
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名移动增强现实技术下的图书馆创新体验研究
被引量:1
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作者
乔晓露
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机构
上海交通大学
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出处
《艺术科技》
2015年第10期77 101-,101,共2页
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文摘
增强现实技术作为一种新型信息技术,因移动设备和技术的发展而逐渐应用于大众生活中。本文根据增强现实技术的功能和特点,从图书馆室内指引服务、书架定位、馆藏资源以及信息推送这四个方面探讨增强现实技术对于提升图书馆用户体验的作用。
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关键词
增强现实技术
图书馆
创新体验
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分类号
G250.7
[文化科学—图书馆学]
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