小学英语音标教学方法研究

英语音标教学在小学课堂中如何开展,是否需要在最初学习英语时就开展是一直困扰教育界的问题。很多小学英语教师对此不断进行思考,并做出改变,创新教学方式,创造轻松的语言环境和学习氛围,加强学校与家庭的联系等,对小学生的学习效果进行监督和鼓励。